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学写导语——教你通讯员的入门必修“秘技”

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楼主

 编者按


基层通讯员平时写得最多的新闻体裁是“消息”。写好“消息”并不容易,其写作关键在于写好“消息”的导语。今天我们就来谈如何写导语这个话题,希望大家能掌握好其中的门道,写出精彩的导语来。




1
   什么是导语

学写导语,先要认识导语。导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。


如:

本报讯 (元己者  高坡)从昨天起,昆山31万多农民也可以和城里人一样“刷卡”看病了!(第15届中国新闻奖消息一等奖作品《昆山31万农民刷卡看病》的导语)————这导语,就是一句话!


 新闻导语作为消息的开头,与一般的记叙文的开头是不同的。记叙文的开头,可以“弯工盘马,引而不发”,新闻导语刚好与之相反。导语的写作要求,一要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。


  新闻和记叙文的相同点:

      1.都以记叙为主要表达方式;

      2.都以记事为主要内容;

      3.都以时间、地点、事件为基本要素。

 

 新闻和记叙文的不同点:

     1.新闻不但有单行标题,而且多用两行标题(引题、正题或正题、副题)、多行标题(引题、正题、副题),记叙文无多行标题,少用双行标题;

     2.新闻主要包括标题、导语和主体三部分;记叙文则分为开头、主体、结尾三部分;

     3.新闻主要用记叙,描写较少,议论也不多,抒情几乎没有;

     4.新闻主要传播信息;一般记叙文则既可写事,也可写人,其基本要素除时间、地点、事件外,还有人物,主要是表露思想或感情。

 

      来看一个例子,了解一下新闻和记叙文的关系:

 

       假如,你跟领导一起参加一颁奖典礼,你在现场准备写篇消息报道。这一天晴空万里,天气情况要写进导语里吗?现场彩旗飘扬、人头攒动,要在第一段描写一下热闹的场景吗?舞台上镁光灯闪耀、绚丽多彩,要把这个环境氛围记录一笔吗?如果你都考虑进去了,那么以下这则新闻的导语,可能就从你的笔下产生了:

 

       某月某日上午,晴空万里,我市大剧院门口彩旗飘扬、人声鼎沸。首届“最美”国税人颁奖典礼在这里举行。随着美妙的音乐缓缓响起,颁奖典礼开始了。只见舞台上五颜六色的的灯光随着音乐忽明忽暗,令人眼花缭乱。市国税局局长王某一行出席了我市首届“最美”国税人颁奖典礼并发表重要讲话。

 

       上述行文流畅且词语优美,时间、人物、地点、事件也都齐了,但这不是新闻导语。这是记叙文。为什么?因为这段文字中描写都不错,但唯独没有新闻感。


2
  导语的类型

一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。


如:

       ——直接性导语

       本报讯(记者  李红鹰)7日,武昌杨先生带着2岁的女儿到市儿童医院看病,没想到看一个“咳嗽”就要花1000多元。因此,他于昨日投诉到本报新闻110。(第13届中国新闻奖消息一等奖作品《看个“咳嗽”要掏1065元》的导语)


        ——延缓性导语

本报讯 (记者  温红彦  刘霄  王可)我们常常轻松而随意地使用“座无虚席”来形容观者的多、来烘托场面的精彩。新中国的义务教育为追求“座无虚席”,筚路蓝缕奋斗了半个多世纪。如今,“座无虚席”在广东的每一所农村中小学的课堂上成为现实。(第13届中国新闻奖消息二等奖作品《广东着力解决农村困难家庭子女读书难》的导语)


3
  导语的形式


       1.叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

 

      2.描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。


      3.提问式。先揭露矛盾,鲜明地、尖锐地提出问题,再作简要的回答,引起读者的关注和思考。


      4.结论式。把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。


4
  导语写作“十忌”


一忌名称罗列式导语,某一活动往往是由五六家单位主办的,有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来,使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动,而不是主要单位,如果非要出现,可放到消息末尾。


二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里,使导语膨胀沉重,不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会,,不要穿靴戴帽。


三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的,导语应开门见山,开始就用背景材料,不仅说不清,而且也容易使读者如坠云雾。


四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中,显然使人看不懂,这里要做好“第二种语言的翻译”,使之通俗化、大众化、口语化。


五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容,结果是平淡无奇,千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意,面目可憎。


六忌概念化。导语内无具体新闻事实,充斥了大而空的套话、空话、官话。


七忌数字堆砌。导语内数字过多,就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯乏味的,最好不要将其放进导语内,即使要写,也应将数字形象化。


八忌长导语。导语冗长,使人感到很沉闷,根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内,最多不要超过150字。


九忌逻辑不清,概念模糊。


十忌标题与导语重复。如题目:县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语:昨日,县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。



(以上内容整理自网络资源,发表时有增删)






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