2016年11月24日,为期四天的北京大学公共传播“和平实践效果评估机制”培训班在北京大学顺利开幕。
北京大学公共传播“和平实践效果评估机制”培训班学员合影
北京大学公共传播“和平实践效果评估机制”培训班由北京大学新闻与传播学院主办,,美国公谊服务委员会协办。培训班以“有效传播,长远共识”为宗旨,整体课程设置将RPP理论与各国案例相搭配、理论学习与小组实践相结合,目的是让各个学员深入学习掌握“和平实践效果评估机制(Reflecting on Peace Practice)”,并将其有效运用到公共传播实践。
“和平实践效果评估机制(Reflecting on Peace Practice)”为中国公共传播实践提供新思路。
至2015年底,我国共有社会组织176.5万个,公共传播需求井喷式增长。同时,中国对外援助规模持续增长,已成为对外投资和援助大国。然而,在国内外公共传播的实际案例中,多方利益、价值观念的角力使得矛盾和冲突频发。以追求价值认同和弘扬善意的公共性传播,时常受到曲解和抵抗。
与以往的效果评估机制相比,RPP机制强调动态分析,重视累加影响,致力于达成更大范围和更加长远的共识,能够有效解决公共传播实践中存在的矛盾冲突。RPP是针对于从事和平与发展工作者所开发的一套回顾及评估体系,由美国协同学习项目中心(Collaborative Learning Projects)提出。1999年以来,RPP与世界各地活跃的和平发展项目(包括联合国开发计划署、英国国际开发署、世界宣明会等数十家主要的发展机构)合作,不断应用和深化RPP机制,形成了“三箱分析”、“因果环”、“多维度矩阵分析”等工具化操作手段。
本次培训,共吸引到百余位各界人士报名,最终录取学员25名。在当今全球化加剧、自媒体兴起,多方利益与价值观念冲突频发的现实背景之下,“和平实践效果评估机制”培训班将对丰富公共传播内涵、培养公共传播人才、推动社会发展发挥积极作用。
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本期编辑丨郑永明
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