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名教师:后南仓小学高级教师  英

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2016年,通州区名校长、名教师评选表彰领导小组依据《通州区名教师名校长评选办法》,评选认定了4名区级“名校长”、10名区级“名教师”。


我们会分14期,分别向大家介绍他们的优秀事迹。


名教师:后南仓小学高级教师



       ,女 ,1970年出生,中共党员,毕业于通县师范学校,在职本科学历,1990年参加工作,高级教师,现任通州区后南仓小学英语教师兼教研组长。通州区小学英语学科兼职研修员,通州区小学英语教育学会理事。


       ,具有高度的责任感,热爱本职工作,教书育人、为人师表。她始终走在教育改革的最前沿,积极参加各级各类培训活动,勤于学习,敢于实践,不断探究新课程、新理念下的小学英语教学方法,不断优化教学过程,工作业绩突出。


       在教学工作中,,依据新课标的要求结合新教材深入细致加以分析、整合、优化、扩充教材内容资源,并根据学生的年龄特点运用游戏教学法、活动教学法、现代信息技术教学法引导学生快乐地、积极主动地参与英语的学习,逐步形成自己的教学特色。近几年,先后主持、参加国家级、市区级重点课题8项,其中6项获得国家级、市区级科研成果。在课题研究过程中,她充分发挥课题核心成员的作用,积极投身课题研究工作并取得显著科研成果。与名师工作室成员合著《小学英语教学设计与实施案例分析》,所撰写的《小学英语作业设计探究》刊登在英语周报上。


       身为教研组长,。在平时的教育教学中,她积极引导本组教师开展一系列教学研究活动,并结合学校课题“多元智能理论在英语教学中的运用”“运用‘三我’理念,创造智慧课堂”等开展课题研究,取得一定成果。所在教研组两名教师教学设计被编入区级“多元智能”项目组研究成果一书中,一名教师教学课例获得市级一等奖。同时,她还注重对青年教师的培养,带领青年教师快速成长为区级、校级骨干教师,所带教研组被评为区级青年文明号。作为一名小学英语兼职研修员,她不仅主动承担教材培训、教学讲座、单元试卷命题、青年教师的培养等工作,还身先士卒完成市区级示范课、观摩课、研究课等多项任务。


       、努力实践与创新,成绩突出,连续两届被评为北京市骨干教师,2015年被通州区人民政府评为通州区优秀教师。



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