[炳中易学专家团队]：天行健，君子以自强不息（二）

（接上篇）

　　那什么是“志气”？志，就是志向，《说文解字》解释“志者，心之所之也”，“志”是心之所向，是确立目标、是立志理想；气，就是动力，《孟子》云“夫志，气之帅也；气，体之充也”，“气”就是向着理想目标进发的内在动力、精神力量、就是人的主观能动性，而用现在的常用语言表达，就是能量。——“气”，是能量；“正气”，就是“正能量”，；而正能量的最高境界表达，就叫做“浩然之气”。孟子说“我善养吾浩然之气”，也说“在胸中养起浩然正气”。所以对于青少年，比学技能、学知识、学理论更重要、更基本的，就是树立起志气、培养起“至刚至大、直养无害”的人生永动力。

　　立志，就像确立进发的方向；动力，就像运转前进的马达。只有目标正确、马力充足，人生才自强不息，民族才生生不息。

　　这就是《周易》里说的“天行健，君子以自强不息”，而这句话，。

　　天的运行刚健有力，与之相应地，君子的品格也应像天的刚毅奋进一般，奋发图强、阳光健康，自我求新、永不止步。

　　而这，就是志气的培养，而这，也就是君子的养成。

　　所谓“大学”，就是君子之学、就是大人之学、就是心理上成熟的人和品德上健康的人，所以青少年为学，首先要树立的就是一份浩然长存的恢弘志气、一种正气磅礴的君子风范。

　　——这样的社会家国，才永远有正能量的充溢而不失正气；这样的民族文化，才始终有奋发的动力而周行不怠。

(三)

　　社会里的青少年，有了奋发图强的志气，有了君子成人的担当，那么：对于“青年节”这样一个提醒着青少年群体要自觉肩负社会责任的节日，就不会漠然；

　　对于“新青年”这样一个标识着优秀青少年要正确传承民族文化的称谓，就不会茫然。

　　国之存亡与否，民族精神在否，在和平时代，往往不再体现为国土得失的争端，而体现在文化留存的多少。所以在当代，重建中华民族的文化自信，维护日常使用的文化健康，就是青少年爱国图存的一个具体表现，就是“五四新青年”精神的时代性继承和转化。

　　如果说“五四”时期的新文化运动，是“不破不立”、必须冲破旧有思维向西方学习；那么文化强国时代的信心重建，就是“断裂中的继承”、必须立足中华优秀文化而保持自我民族特色。

唯此，才是“天行健”的健康文化运行，才是“国进步”的民族自强自信——才是“新青年”这个群体，跨越历史的百年成长；才是“中国梦”这个理想，鼓满浩然气的自信启航。

整理：沈阳市周易研究会专家团队　刘闻名

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