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《中华优秀传统文化教师教学用书(初中)》样章讨论会 暨编写委员受聘仪式顺利召开

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2017年3月21日下午六点,《中华优秀传统文化教师教学用书(初中)》样章讨论会暨编写委员受聘仪式在人大附中朝阳学校举行,何郁、廖瑾、张晓毓、李永宁、刘婷、陈朝颖、刘天琦、许璐等八位老师受聘为编写委员会成员。会议由《传统文化教师教学用书(初中)》主编、北京市朝阳区教研中心语文教研室主任、语文特级教师何郁主持。



首先,何郁老师向大家介绍了参会的各位嘉宾,并表示参与编写传统文化教师用书将是一个非常有意义的事情,也有利于老师们自身的提升。



中华书局经典教育推广中心副主任王传龙向各位老师介绍了教师用书的编写背景,并向编写委员颁发聘书。他特别提醒各位老师要注意把握语文课与传统文化课的关系,认为传统文化课相比语文课会更强调文化、思想的价值,而如何实现这门课的独特定位,落实课纲要求,需要参与老师们的认真研究,他对此寄予厚望。


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随后,何郁老师向编委会成员具体介绍教师用书的编写体例和整体要求,他提出,教师用书的教学指导性一定要很强,要能帮助老师们做好备课工作。随后他结合样章对各个板块提出设计要求,比如教材解读做到何种程度最合适,教学目标如何去实现传统文化思想文化、价值观上的渗透。



随后张晓毓老师向大家介绍了她在撰写七年级第七课《君子慎独》时的一些思考,分享她在撰写过程中的遇到的难点和困惑。参会的各位老师各抒己见,建策献言,就板块切分及栏目名称等问题进行了讨论,比如廖瑾老师提出要明确教学目标是非常重要的,并就教师用书编写如何落实“以文化人”“知行合一”的教学目标提出建言。

八点,会议在热烈而和谐的气氛中渐近尾声,大家合影留念。



此次教师教学用书的编写,将在专家和优秀教师的共同努力下,进一步完善教材配套资源的建设,并有力地推动中华优秀传统文化教育的开展。









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