们人类啊都有追求真善美的呈现。无论是鲜花、海洋、高山、大地、日月星辰无不代表了真善美。我们人类希望把自然的真善美和自己对真善美的感受描绘出来，这些真善美的呈现无不让我们精神愉悦。那么我们知道史前文明，我们几十万年前现在发掘的那些新石器时代、旧石器时代文明，挖掘出来的陶罐都有各种图案。虽然说这些文明图案还比较简单，但是它是我们人类啊文明的显现，是我们艺术最初的形式。随着我们人类逐渐地发展，我们对自然界认识的能力越来越深刻了，我们掌握自然的规律形成的方法越来越强大了。我们对艺术的发展越来越丰富多彩，现在社会艺术形式是多样的，有美术、音乐、民间呢有剪纸、皮影、戏曲、电影、电视非常丰富，甚至建筑也有很多的艺术来呈现。可以说人类文明无处不在由美术来体现出来的。些艺术都有它基本的规律，基本的内涵，我们现在呢要把这些美术、艺术最根本的原理抽象出来，变成一个模型。让孩子们从最初的要素和规律里边去熟悉、掌握。把最初的要素深深地记住、融入到自己的血液里，变成本能，将来再逐渐提升艺术的复合性。就可以学习现在的艺术形式，可以读懂现在的艺术作品。将来当我们自己有感受了，有很深刻的感情了，我们就可以通过这些艺术形式，进行创作、表现。这样的话我们自己就有一个很好的艺术表现创造过程，这个社会文明就能够丰富多彩。那么为什么有些人能够唱很好的歌曲，但是他作不了曲？是因为啊他们对最初这个五线谱、七个音符没有深刻的理解、变成本能，不懂得七个音符怎么能自如的编织，组合、互联？没有最基础的功夫，后面我们所做的一切就不能够灵活地用这个基础的要素和原理进行拆解、分解。没有这个过程，将来自己想创作的时候就不会，只能唱现在人们那些熟悉的歌曲。往往叫知其然不知其所以然。我们希望大家在学习的过程中间，不仅仅学习知识，而且要学习这个知识是怎么形成，怎么创造出来的？知其然也要知其所以然。学知识的过程中间就给他了解当时这个是怎么创作的，怎么组合的，我们给他拆掉再组合，而不仅仅是会唱这首歌。耕事情和工业时期有少数人在创造知识，因为她们具备了能力。发现了背后的规律，把这些规律应用出来，形成了方法，变成了知识。我们绝大多数人仅仅是学习知识，不具备创造知识的能力。那么当事物变化了，我们不懂得如何创造很可能精神乏味。而且在经济领域，当市场变化、危机来临时我们不懂得如何变通的话，很可能会被淘汰。所以互联网时代面临着巨大变化，我们有必要建立一套创造知识能力的教育体系。代替工业时期知识教育的系统。通过我们的编织法，里面具备两个基本概念：一个是元素、原理，一个是云操作编织。掌握这个根本原理后，再用这个原理去学习解剖现有的种种知识，将来再去创造新的知识、新的文明、新的艺术，这个恐怕是我们互联网时代要提升的方向。否则呢我们就不够了，精神的满足就不够了，当然物资的满足也不会够。不能够满足了我们就会被淘汰。以今天由我们艺术云育儿中心推出艺术编织法，让孩子从小就学习艺术编织方式，学会创造知识的能力。那么对孩子将来人生中间艺术的修养、艺术的表现、艺术的享受都有巨大的帮助。欢迎大家来加盟、学习、来做导师认证，然后把学到的东西和能力知识应用到自己的日常工作、生活中间，逐渐地推广开来，让越来越多的人了解、掌握，为社会的艺术素质的提升做一些工作和努力。▼ 参加培训的学员赠送画盘神器云尺一把，由研发者指导使用，玩转艺术画盘。
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