资讯｜新思考网2016国培项目动态

　　为了进一步落实2016各国培项目的实施文件部署要求，2017年3月份和4月份，新思考网分别在内蒙古自治区和青海省举办了送教下乡及线下研修活动。两个地区的活动均取得了圆满的成果，参加培训的学员们纷纷表示，活动带给了他们非常大的收获，他们将再接再厉，将学习及研修成果真正落实到教学实践中去。

同课异构亮风采  评课说课助成长

　　2017年3月16日，由新思考网承担的“国培计划（2016）”——内蒙古自治区教师信息技术应用能力提升工程送教下乡活动在巴彦淖尔市乌拉特后旗展开。此次送教活动以同课异构、评课说课的形式进行。在巴彦淖尔市教育局、后旗旗县教育局以及各校领导和老师的大力支持下，新思考网出色完成了此次送教任务。

　　为确保培训效果，新思考网邀请到内蒙古自治区专家、后旗教研室杨丽君教研员、后旗第一小学赵丽宏校长承担此次送教任务，同时邀请到参训坊主及多位学科教师参加本次培训活动。

　　活动根据教学进度重点研究了小学语文五年级《蝙蝠和雷达》一课。大家首先观摩了两位小学语文教师的同课异构课堂，第一节课由第二小学许翠凤老师执教，第二节课由第二小学赵燕老师执教。两位教师通过结合拓展阅读、重点解读、节选品读、读写结合等方式，对《蝙蝠和雷达》一课进行了精彩的讲解，通过不同的教学风格设计，展示了各自的教学特色，体现了良好的教学素养和扎实的教学基本功。

　　在之后的说课环节，两位教师又系统分析了教材的特点和学生的实际情况等因素,阐述了各自的教学设想、教学策略及理论依据，并针对课堂中存在的问题进行了反思，简要表述了教学感受，体现出深厚的教学功底。

　　最后，进行了评课议课环节，由学科专家内蒙古自治区张教授、后旗教研室杨丽华教研员等人做了精彩的点评。专家们表示两节课都很精彩，两位教师充分展现了她们精湛的教学艺术，她们用不同的设计思路及构想，深刻解读教材，准确把握课堂，达到了较好的教学效果，体现了她们不同的风格及特色。专家们还并对参加同课异构的老师进行了具体指导。

　　在此次培训活动中，参训教师们的表现也相当活跃。他们不仅认真学习每一位教师的教学方法和教学理念，通过比较两位教师对同一教材内容不同的处理，打开自己的教学思路，并且还积极参与讨论，表达自己对课堂教学的所思所想，在学科专家的引领下进行了有效的总结，使本次“同课异构”活动真正落到实处。活动虽然结束了，但是教师们纷纷表示，他们会将此次培训的成果充分运用到自己的教学中去，为提高当地的教研水平尽一份微薄之力。

携手名师，共同促进青海省教师信息技术应用能力提升

　　2017年4月8日，来自青海省海东地区150余名高中教师齐聚海东市平安区海峰国际酒店，参加“国培计划（2016）”——青海省教师信息技术能力提升项目线下研修活动。此次活动得到青海省电教馆、海东市教育局的大力支持。参会领导包括青海省电教馆赵敏馆长，电教馆周彦忠主任，海东市教育局党委书记、教育局局长韩芳忠，新思考网市场总监杨玉洁。

　　开班仪式上，青海省电教馆赵敏馆长首先致辞,对参加活动的教师们表示了热烈的欢迎。他在讲话中，着重介绍了国培的意义、信息技术能力提升项目培训的重要性，并且从当地教育的实际情况和教师的现状出发，阐明了未来教师培训的规划和设想。

　　开班仪式结束之后，来自北京的中学高级教师、骨干教师、大兴区名师工作室导师赵建宏，针对“信息技术对学生学习方式的促进与转化”做了专题讲座。

　　赵建宏老师重点阐述了信息技术在现代教学中的重要性，现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具，必将改变学生的学习方式。他过很多具体事例的介绍，深入浅出地讲解了教师在教学过程中如何合理运用信息技术，比如：如何利用QQ群发布作业、批阅作业，如何使用手机、IPAD进行课堂观察等。

　　赵老师还现场与各位参训教师进行了互动，使教师们充分感受到，运用现代信息技术，可以促进课堂教学的整体优化，促进学生学习能力的发展方面的，从而提高课堂教学效率，达到转变学生学习方式的目的。

　　当天下午，参加培训的教师们又进行了各角色国培总结分享活动，来自区县、不同角色的10位老师，轮流进行了总结分享。

　　随后，贾小庄小学信息技术部主任，市教学能手、区骨干教师和学科带头人刘艳莉老师给参训教师们带来了专题讲座：“信息技术与课堂教学的有效融合”。刘艳莉老师曾经多次参与国家级、升级、市级实验课题研究工作，她结合自己的教学实践，分享了自己在课堂教学中使用现代信息技术手段的丰富经验。比如，利用多媒体课件和各种现代化设备来优化课堂教学,以图文并茂、灵活多样、形象逼真的教学形式,突破教学重点与难点,调动学生的学习积极性,主动地参与教学,增加课堂的互动性和课堂内容的丰富性等。

　　此次线下研修活动中，各位专家充分展现了自身的名师风采，而来自海东地区的150余名高中教师，则通过聆听名师的讲座和报告，体验到思维的碰撞、智慧的交流，得到了很多教学上的启发。他们纷纷表示，教师的成长离不开专家的引领，离不开同伴的互相促进，惟有不断的学习，才能提高自身的信息技术与教学相融合的能力。 此次活动必将给他们未来的教学实践带来深远的影响。