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邀请函 LIFE行动派 9月活动:重新设计学习

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当国内越来越多的教育问题浮出水面,影响到我们自己,以及我们的后代,这时更多人意识到我们面前的路无非这几种:逃离,忍耐,或探索新的可能。正如《重新想象学习》的作者Graham Brown-Martin在访问了全球五片大陆、11个国家之后所看到的,“很多思想家、行动者和实践者都在迎接教育的挑战,为了未知的未来,让教学、学习和教育尽可能变得更有吸引力、更相关、更有意义。”在中国,日益增多的跨界人士加入到教育创新中,他们不仅重新想象学习,更用自己的创意重新设计学习。

 

LIFE教育创新特此推出LIFE行动派系列活动,为更多践行和关注教育创新的跨界人士提供交流平台,发现更多脑洞大开的教育创新项目,以及通过深度讨论扫清实践中的障碍。

 

912日,第一期活动重磅来袭,活动主题为“重新设计学习”。如果您是教育创新的行动者,或持续关注教育创新的思考者、未来的践行者,您来就对了!


 嘉宾介绍

特邀嘉宾


安猪(余志海)

余志海,爱聚教育创新机构创始人及CEO。在进入社会创新领域之前,余志海在企业界有十年的项目管理及市场经验。2004年,余志海发起多背一公斤公益活动,鼓励旅行者把图书和文具带给旅途中的农村学校。这个活动迅速成长为中国最具影响力的民间公益行动之一。2008年,余志海创立爱聚教育创新机构,聚焦教育创新领域。2011年,爱聚推出一公斤盒子,为乡村学校提供简单易用的教学工具包。截止2015年底,一公斤盒子共提供了84万人时的教育服务。由于其创新性和广泛的社会影响力,一公斤盒子入围了2016年世界教育创新峰会(WISE)的教育项目奖。



项目分享嘉宾



木耳娘(设计师,啊呜创想学校创始人)


木耳娘是一个设计师,为了孩子转岗教育。受益于二十多年设计师工作形成的设计思维,总结出自己对创新思维的养育理念及有效方法。“啊呜创想——没有黑板的学校”是一个大混龄学校,从幼儿园到小学的娃都在一起,关注儿童设计思维养育,在15年教学规划基础上,坚持“看想画做”养育方法,保护儿童感受力、培育儿童思维力、奠定持久创新力。学校还与有理想改善教学关系的教师及父母们共同拥有一个教育社区,以大家擅长的儿童创新思维养成、学科统筹的教育课程为社区的孩子们带来思考的启发,努力实践追随时代潮流的自我更新,并通过父母的言传身教带动孩子成长。




Jason(登月舱创始人)


今年19岁的Jason四年前独自一人来到北京,就读于北大附中。毕业后被南加大天文系录取,在入学前半个月选择辍学,随后成为北大附中综合实践处导师。在工作期间对未来学习与教育进行了多方面的研究与尝试,并于半年前成立一家教育科技公司,完成一轮融资。Jason发起的登月舱项目,致力于打造一所基于兴趣实践的未来高中,一个全新的学习生态,第一个线下学习空间在北大附中已运营半年,对全部高中生开放,并举办了超过50场活动。


活动详情


时间:2016年9月12日星期一 14:00-16:30

 
地点:北京(报名成功后,将收到确认函,并告知具体地点)
 
邀请对象:教育创新项目实践者及关注教育创新的各界人士
 
活动流程:破冰游戏
                    项目分享
                    分组讨论
                    总结与讨论
 
活动规模:20个免费参与名额,先到先得

参与办法


点击下方“阅读原文”,填写基本信息,我们收到您的报名申请后,将会以邮件方式告知您活动具体地点,名额有限,速速行动起来吧!

 
咨询电话:010-62236842-805  张老师
邮  箱:zn@21cedu.cn

关于LIFE教育创新
LIFE教育创新是一个致力于引领教育创新的跨界合作公共平台。LIFE研究前沿的教育创新实践,倡导以人为本的生活教育,汇聚创新的教育变革力量,共同促进多元的教育生态,构筑教育的未来。




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