缅怀先烈，立志青春——首师大附中第一分校纪念“一.二九”运动系列活动

1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平中学生在共产的组织领导下，走上，抗议，，一致抗日，掀起了抗日救亡运动的新高潮。

为了缅怀先烈，祭奠一二•九，学校组织初一初二同学，到植物园纪念“一二•九”亭前，举行“一二•九”主题团队日活动。

在整体活动中，令我印象最深的，便是梁校长对我们的讲话。1935年十二月九日这天，寒风凛凛，一群爱国书生，就在这样的日子里，高呼着“保卫华北，收复失地”。空气中漂浮着血腥的味道，胸腔中却翻滚着沸腾的血水。“打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!”的声音不绝于耳。

这些爱国学生，给我的第一印象，不仅仅是坚强、无所畏惧；而更是爱国之情以及报国之心。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略，吞并华北的阴谋，，大大地促进了人民的觉醒。

他们，那些可亲可敬的青年，他们以实际行动，展示了青年的热血豪情，他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。正逢青春年少的我们，不能在虚度中而毫无意义的流淌，更不能快乐但平庸地度过青春。那么，我们该用怎样的行动诠释青年的含义呢？我们又该如何去展现青春的风采呢？

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”作为中学生的我们，肩负着中华民族腾飞的历史重任，肩负着中华民族伟大复兴的神圣历史使命，所以我们应该拿出饱满的热情对待学习生活，以严格的标准要求自己。

在今后的学习和生活中，我们要继承和发扬革命前辈的英勇精神，不断坚定自己的理想信念，勤于学习和实践，为祖国的的明天更加强大贡献自己的力量！

站在植物园12.9纪念亭的那一刻，我仿佛又想起了那段红色历史。

我明白，此刻我们站在这里，不是儿戏；我清楚，此刻我们站在这里，是庄严肃穆的；我更加知道，此刻我们站在这里，是为了纪念那些曾经在12.9运动中发过声的每一个人。他们，或许还没有我们年龄的二倍之长，他们也还是拥有青春的学生，但他们就是勇于在如此阴暗，如此险恶的年代，迈出属于自己的一小步，踏上街，或许可以说，踏上救国的道路，代表着思想前进，代表着的希望，他们就是为祖国献出了一份力量，一份庞大到无法比拟的力量。“人民，武装你们自己！”、“为祖国自由而奋斗！”......那口号，如此慷慨激昂，如此汹涌澎湃，仿佛此刻我置身于当时，倾听着那属于青春的呐喊。

他们虽没有像前线的战士，奋勇杀敌，但他们的功劳也是不可埋没的，他们的精神是值得我们每一个学生，每一个人学习的。他们之所以会不畏一切，是因为他们每一个人都有一颗爱国之心，他们每一个人都怀着远大的抱负，希望祖国繁荣富强。在他们看来，爱国，不是嘴上的闲言碎语，而是自己的行动，是的，他们行动起来了，他们利用思想，抨击着华北自治，反对着日本帝国主义的入侵，要求保全的领土完整。他们赤诚的救国之心，为的历史写下光辉的一笔。

 青春之歌，是我们在纪念12.9运动时的一个朗诵环节，我们所读出的一字一句，都是那段辉煌的历史，都是那段神圣的篇章。作为现代学生的我们，虽不会像以前一样，重演历史，但，我们应当记得，我们，是中华儿女，我们都要时刻抱有一颗爱国的心，我们也要像先人那样，为自己的祖国奉献力量。

学生有着充满活力的青春，我们要在这美好的青春中，埋下属于自己的爱国情怀的种子，让爱国，也不是嘴上的谈吐，而是我们用自己的实际行动证明不容侵犯，我们作为人，永不退缩，永不。

在植物园，12.9纪念亭，我们在那一刻更加明白了爱国是一种责任。人人都有这种责任，但当下的我们，爱国的责任便是努力学习，使我们的学习生活精彩完满，担当起祖国的未来栋梁。

缅怀先烈，立志青春，让这种情怀永记于心，让我们从现在起，为着祖国的繁荣富强而努力奋斗！