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天赋基因,科学地为您准备未来

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基因解码

为基因检测升级换代!


科技界一直在研究人类的天赋基因,人们也应该认识到,只通过某一种基因、某一个基因位点就判断一个人的某种能力高低并不客观。但是这些基因肯定与这些天赋能力有关系,但是显然不是影响这些能力的唯一的基因。

佳学基因将尽量科学、准确、全面的天赋基因分析结果用在孩子的培养和教育上是科技发展必然。但是,任何一种技术和分析都有它的局限性。如果检测结果不好,家长心理素质受到影响又传递给孩子的话,消极暗示就会发生,而消极暗示会直接影响到孩子的发展。如何利用天赋基因分析的积极性、避免天赋基因检测的消极方面是家长和教育者应当注意的。

家族的血脉相传已经把我们的天赋潜能写进我们的基因,我们该如何读懂这本成功的说明书?

天赋基因检测涉及绘画、音乐、舞蹈、运动、智商和情商,根据自身的基因特点,在进行教育培养、努力方向和事业选择的时候,参照基因信息,并持之以恒地坚持下去,会让我们事半功倍。

这从一个侧面展示了基因信息对我们生活的指导作用。基因信息不仅仅能够预测出人体的缺陷、疾病,还可以测试儿童的天赋。而人的天赋特点有很多方面,它包括情商、智商、运动、才艺等几大类。

1天赋基因的科学依据

  在搜索引擎中搜索“天赋基因”四个字,列出的链接中似乎除了公司广告就是大力反对基因检测的声音,支持或反对,两个极端。

  但是,浙江大学遗传与基因组医学研究中心主任、美国罗切斯特大学医学院兼职教授祁鸣在接受《中国科学报》记者采访时却表示,天赋基因检测有一定科学依据,不应迷信,也不必“一竿子打死”。

  祁鸣所在的实验室也正在研究类似的基因,比如辅机动蛋白3(ACTN3)。ACTN3是科学家研究最早也最为透彻的运动基因。2005年,澳大利亚体育研究院调查737名运动员发现,参加奥运会短跑、举重等爆发力项目,并取得出色成绩的运动员,ACTN3R等位基因的携带比例高达95%,其中女运动员,这个基因携带的比例更高达100%,被誉为“冠军基因”。研究证实,ACTN3能破解决定新陈代谢的蛋白质,肌肉纤维在迅速拉扯之下,产生高速行动的力量,明显与人体肌肉的爆发力强弱密切相关。这个发现公布后,媒体就把它叫作“运动基因”。

  还有研究发现,在短跑、举重这样需要瞬时爆发力项目的运动员中,这个正常基因的携带比例高达92%。而在中长跑等耐力项目中,这个基因出现的频率只有20%~30%。

但是这并不意味着所有检测出携带ACTN3的人都具有很高的运动天赋,特别是高强的爆发力。因为,爆发力除了肌动蛋白以外,还有其他肌纤维的组成成分、能量供应成分、神经传导系统等的参与。任何一个基因的缺陷或基因序列变化,都会使爆发力天赋大打折扣。而且,身体中没有检测到ACTN3的人,也不意味着不适合从事职业运动,因为可能还有其他爆发力基因可能会弥补ACTN3的不足。虽然不能在爆发力方面达到顶端,但仍然可以从事其运动天赋占支配优势的运动项目。比如说:很多更需要耐力而不那么需要爆发力的运动项目适合他们。因此,运动天赋基因本身是存在的,是否详细,是否值得信赖,主要是分析的基因的数量和范围。

佳学基因运动天赋检测项目

儿童语言理解能力的基因——叉头框P2基因(FOXP2)是一个被用来衡量孩子的语言理解能力的天赋基因之一。在2014年的《PNAS》杂志中被报道过它的科学依据。当时来自美国麻省理工学院和欧洲几所大学的研究人员证明,人类FOXP2基因能够使新体验更容易地转变成例行程序。当他们通过转基因技术使小鼠表达“人类化”的FOXP2,这些小鼠比正常小鼠更聪明,能够更快地学会走出迷宫。

  在人类基因组中,FOXP2位于第7对染色体上。它在许多其他具有复杂发声及发声学习能力的动物,例如鸣禽中,也有发现。因此该基因发生突变缺陷会影响语言能力,同时它也是一个孤独症易感基因。

  不过,一个新的技术的应用总是充满争议。理解的人赞同它,不理解的人反对它。但正是这种相互交织的作用才使科技得以去伪存真,人们获得思考的机会,学习辨识的能力。人的天赋基因的作用更是如此。2001年,一项研究发现一个数代人都存在发音、读和语言理解方面严重障碍的家族中存在FOXP2基因突变。但同时,这个试验的研究人员指出,约4%的学龄期儿童存在严重语言缺陷,在大部分案例中,FOXP2并不是导致病情的主要基因。这说明可以引起语言障碍的基因很多,语言天赋的分析是科学的,但针对一个特定的人来说,其准确性取决于分析的基因的数量和范围。佳学基因在分析语言障碍致病基因时,采用全外显子测序或得是全基因测序,正是基于这样的一种认识。

2天赋特长和基因缺陷的辩证统一

        通常研究天赋比研究遗传病困难很多。因为目前科学家们在研究某类疾病时,会将有相同疾病症状的人召集起来,通过遗传学等研究将作乱的基因找到。但是人们对天赋基因的理解却不是那样直接明了。人们倾向于去寻找让人们具有天赋异禀的基因,却不理解不具有缺陷实际就是赋于人们天赋。而对众多缺陷基因的排除恰恰是对一个天赋基因的认可。让一个人智商高或者某种天赋高的基因并不止一种,但是只要其中一种上有缺陷,人们就不可能成为这一方面的天才。而正是这众多的基因都是正常的,人们才具有了这种天赋潜能。姚明不具有侏儒症基因,才有可能长成高个,乔丹不具有肌营养不良基因,才成为运动场上的“飞人”。

基于此,科学家可以很快能够找到并接受致人矮小的某类基因,但是却很难在身高2米以上的人身上找到共同的“高个基因”,并据此否定高个基因的存在。体育类的优秀基因已经难以获得共识,艺术类的难度则比体育类的基因更大。比如,如果一个人对画画感兴趣,且撇开意境、寓意不谈,那么他可能需要具备对色彩的敏感性、对线条的处理能力以及对空间的理解能力等,接受这些基因的存在就更加困难”。因为先天性失明、色弱、色盲的基因的存在是那么直接,而不需要思维和认识的转换。

3任何事情都需要一分为二

      其实,这些与美术、运动等相关的基因检测也是存在的。正如肿瘤基因、肌营养不良基因一样是由多个基因引起的,单个基因的检测难以实现准确性的要求一样。美术、运动等相关的基因也有质量和准确性的差异。检测的基因多的、与这些天赋相关性强的就会更准确、更有价值;相反,就会越不靠谱,越没有价值。同任何一种基因信息分析一样,随着研究的进一步深入,检测成本的进一步降低,人们的接受和鉴别能力的进一步提高,高可靠性的天赋基因会普及人们的生活中。依然以体育运动相关的基因举例,目前全世界发现了人类身体中有400多个基因与之相关,随着基因解码技术的进一步发展,一定会有一天,人们会对这些基因的任何一种基因序列变化对人们的运动能力的影响就都非常清楚,人们对自身的了解就进入到一个新的层次。目前,人们了解得最清楚的是ACTN3,单是这一信息,已经被运动员培训和选拨机构所应用,为我们创造了价值。任何一种科技都不是非要等到技术完美以后才推广、才应用,一定是在推广应用中发现不足,进一步完善,从而促进社会的进步和生活质量的提高。

所以,如果家长抱着积极参与、科学面对的态度来使用这类检测,就会获得很有价值的信息。但是,如果家长,没有认识到的局限性,完全信赖天赋基因检测结果,甚至是将天赋基因检测结果取代兴趣的培养和勤奋刻苦的学习和训练,就不太实际了。佳学基因创始人黄家学博士评论道。

  北京师范大学心理学院副教授蔺秀云在接受《中国科学报》采访时也表示,从发展心理学上来讲,人的发展与成长既会受到先天遗传,也就是基因的影响,同时,也会受到环境的影响,是先天与后天的相互作用形成的,而并非由某一个单独基因决定的。任何一个天赋找基因都不是单独一个基因、一个位点。“每个孩子的先天基因可能会存在不一致,但是按照正态分布来讲,偏差性的基因毕竟是少数。所以,如果不是孩子在哪方面有明显问题或者障碍,单纯通过某个基因来判断就过于武断,人的某种能力和问题是受多个基因影响的,如孤独症这种障碍,临床研究大概有100多个基因都跟这个障碍有关系,所以盲目相信某个基因决定论还是非常有风险的。”正确和科学的做法是尽量分析多的与某一种能力相关的基因,使分析全面、准确。佳学基因的天赋基因检测就反映了这样的一个特点。

  蔺秀云同时提醒家长,要警惕受到基因检测结果的负面影响,“我们知道一个孩子成长到什么样,后天的影响是非常大的,与他们自己的心理素质和家长的心理素质有重要关系,而如果检测结果不好,家长心理受到影响又传递给孩子的话,消极暗示就会发生,而消极暗示会直接影响到孩子的发展”。

  按照意大利著名教育学家蒙特梭利的观点,在孩子小的时候,尽量给孩子提供一些机会,但是不要强制孩子学到什么程度,很多东西可能是隐形的,会慢慢在他们日后的学习和生活中表现出来。这样培养出来的孩子是健康的。不过,要从小给孩子树立一定的规则意识,对于孩子喜欢的希望他尽量坚持。如果家长从孩子小的时候就要求孩子能达到一定的程度,或者让孩子完成自己未完成的心愿,常常会导致孩子出现问题。

佳学基因儿童天赋检测项目

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