2017年同等学力申硕英语、中文、公共每日一练（2016年9月21日）

2017年同等学力申硕英语每日一练（2016年9月21日）

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距离2017年5月28日同等学力考试仅有245天，外语学科基础词汇复习已经开始，计划明年参加考试的考生请把握好复习节奏，让我带您通过外语考试 ！2017年同等学力辅导班报名联系电话：020－85212933 85212509 85215183

核心短语解析：

focus on  集中于

Today we’re going to focus on the question of homeless people.

今天，我们主要讨论无家可归者的问题。

for ever  永远

She explained to him that she wouldn’t stay here for ever.

她向他解释说她永远不会在此停留。

for example/instance  例如

Many great men have risen from poverty-Lincoln, for example.

许多伟人从贫困中崛起，例如林肯。

For instance, one of our cargo ships sank last week in typhoon.

例如，我们的一艘货轮上星期在台风中沉了。

for good  永久地

She left her country for good.

她离开祖国永不回来。

for the better  好转，向好的方向发展

Would it be a change for the better?

形势是否会有所好转？

for the moment  暂时，目前

We’re happy living in a flat for the moment but we may want to move to a house soon.

目前我们住单元房很满意，不过不久我们也许想住个独门独院的房子。

for the sake of  为了……的利益

He argues for the sake of arguing.

他是为争辩而争辩。

for the time being  暂时

Let’s leave that for the time being.

暂时把这个问题搁一下。

from time to time  有时，不时

He comes here from time to time.

他时常到这儿来。 

2017年同等学力申硕教育学 5天一练（2016年9月21日）

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1、荀子的思想

1）性恶论:认为在人的中起着“化性起伪”的作用。认为可以改变本性。而孟子认为的作用在于本性。

2）目的和内容：目的：培养有士到圣人等各种治术人才。内容：诗书礼乐春秋。

3）教学主张：荀子主张“外求”，孟子主张“内发”；孟子强调“思”，荀子强调“学”；孟子把教学看作是“存养”“内省”“自得”的过程，荀子把教学看作是“闻、见、知、行”等环节。

4）关于教师的地位与作用：明确提出天地君亲师的说法。“师”是礼义的化身。

2、《礼记》中的思想

1）《》中的三纲领和八条目。

2）三纲领：在明明德、在亲民、在止于至善。

3）八个条目：（道德观念）格物、致知、（道德信念）正心、诚意、（修身）修身、（实践目标）齐家、治国、平天下。

4）《中庸》：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之（学问思辩行）。

5）《学记》：教学原则和方法：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导（导而弗牵、强而弗抑、开而弗达）、长善救失。

6）教学方法：问答、讲解、练习、类比等。

2017年同等学力申硕公共管理 5天一练（2016年9月21日）

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1、简述公共部门改革的含义和基本内容。P97

公共管理改革是对利益关系、权力格局、，它涉及公共部门自身的改革和公共部门在整个社会的职能定位方面的改革两方面，其目的是为了优化公共组织结构及其职能，提高效率和服务质量以适应社会发展变化的要求。

基本内容：

（1）社会、市场管理与政府职能的优化；

（2）社会力量的利用和公共服务社会化；

（3）公共部门内部的管理体制改革。

2、简述公共部门改革的意义。P98

（1）促使公共管理更富有创新、开拓精神；

（2）促使公共管理更为经济，降低人力、物力和财力投入；

（3）促使公共部门更有绩效，提高公共管理效能；

（4）促使公共管理提高效率；

（5）促使公共管理系统更具有适应性；

（6）促使公共部门更为负责。