苦寒梅花香，致胜小升初。小学语英干货库，笑傲江湖有秘笈。
一、基础部分：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。
1、紧跟学校学习的节奏,扎实、细心即可，养成良好的书写习惯。推荐每学期用《小学语文交大之星》和《小学语文名校名卷》这两套配合语文教材的综合卷来巩固、提高语文基础知识。
2、高考时多得一分，甩掉千人。因为基础丢分，实在遗憾，等于自残。高考作文错别字1个扣1分，至多扣3分；标点错误多，酌情扣1-2分；文面不整洁，酌情扣1-2分；文面整洁美观，酌情加1-2分，这是客观加分，还不算在隐形的主观印象分、好感分里。曾经有幸参加高考作文阅卷，字写得特别美观、飘逸的作文,最受阅卷教师欢迎，相对容易得高分。所以，不写错别字、规范使用标点符号、写一手赏心悦目的好字，至少高考作文多五分，甩掉五千人。高考语文答题除了作文其他所有题目答题时，错字和卷面同样要酌情扣分，这就可能是甩掉一万人的大事了。现在上海高考作文满分高达70分，如果一篇高考作文错字连篇，病句太多，加上书写混乱，那么基本在三类卷以下了，最终很难和一流名校有缘。
3、巩固基础，老师和家长能为孩子们做什么？
当年我们在小学阶段熟背《新华字典》和《成语字典》，初中、高中阶段熟练背诵唐诗、宋词、古文所有典范作品。孩子出生后，繁忙工作、家务之余，用三年时间用各种方法梳理、整合、重新编排新华字典所有常见字电子稿，打印出来便于孩子记忆和理解。另外，从孩子上小学开始，我们就买好了1至12册语文书，梳理出了每册语文书上的词语表、古诗词、要求背诵的段落、名言名句这些学校严格要求一字不能默错的基础知识，打印出来，孩子随身携带，利用起床后、睡觉前、公交车上、地铁上、旅途中零散的几分钟提前背熟、默熟。沪教版小学语文一天消化一课的进度其实节奏很快，难度不小。基础提前学好，就省出了因为生疏而反复默写的大量时间以及每天“妈在吼，娃在叫，爹爹在咆哮”的混乱局面和不良情绪干扰从此陌上花开，岁月静好，夫妻恩爱，母慈子孝。剩余出来的大量时间可以专心致志课外阅读、做奥数题以及学习英语基础口译，向高大上进军。其实学习生涯中，英语单词、听力，数学公式定理以及其他所有学科基础知识都可以利用零散时间来夯实。智者总是向时间要效率，向岁月要厚度，向人生要境界。
二、阅读理解：删繁就简三春树，领异标新二月花。
1、阅读初阶，读懂文字。
四年级，语文才开始考真正意义上的阅读理解语段，要透过文字看懂文字背后作者的情感和思想，就要跨越文字理解上的障碍。透过现象看本质，入门的过程特别艰难。至少要做完并完全吸收田荣俊编写的四本阅读理解书，才能掌握各类基本题型以及各种题型答题规范和技巧，具备基本能力。
2、见微知著，快餐阅读。
当今形势，孩子们大多没有大块时间花在语文阅读上，推荐大家用零散时间多看看带旁批和总评的版本的哲理类小故事，比如《小故事，大道理》、《小故事，大智慧》、《智慧背囊》等；充满智慧、温暖、正能量的心灵鸡汤系列；古今中外名人传记、名人故事系列；励志故事系列等短小又睿智的文章，对提高四、五年级孩子理解能力见效最快。考试时阅读理解的语段大多是这四类文章。
3、文化积淀，名著阅读。
今天,我们怎样引导孩子读名著?读名著最忌讳四点，读而不记：要圈画内容和文采有亮点的句子，要用摘录本做摘抄；读而不思：要大胆质疑,独立思考；读而不写：要写读后感来联系现实和人生，可以亲子阅读网上对此书的精彩读后感和评论，对自己的想法做补充和提升；读而不悟：应该把名著能量内化为自己的精神、思想,落实在行动上,让人生更深刻、幸福、美好，用名著点亮人生。选择版本时最好选择有旁批和总评的版本来培养理解能力和初步鉴赏、评价能力。如果是外国名著、则要尽可能选择著名出版社的名家译本。写本文时，出于学术严谨性，我们把古今中外名著又彻底梳理、研究了一遍。现推荐小学四、五年级以及初中低年级名著书目如下，视野狭隘，欢迎大家留言补充、指正。
（1)、现当代中国名著，按照从主要到次要顺序排列如下: 《呐喊》、《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《繁星·春水》、《傅雷家书》、《骆驼祥子》、《平凡的世界》、《彷徨》、《故事新编》。
（2)、外国名著按照从主要到次要顺序排列如下，可以按照自己能力从前到后逐本读起：《伊索寓言》、《名人传》：（《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》）、《居里夫人传》、《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《人性的弱点》、高尔基人生三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》、海洋三部曲：《海底两万里》《神秘岛》《格兰特船长的儿女》、《汤姆叔叔的小屋》、《唐·吉诃德》、 《昆虫记》、《希腊神话》、《荷马史诗》、《约翰·克里斯朵夫》、《格列佛游记》。这些名著对树立正确人生观、世界观、价值观，对培养乐观坚韧的品质大有裨益。其他名著或者思想不适合少年，或者晦涩难懂。
三、作文：笼天地于形内，挫万物于笔端
写作能力、对万事万物的感知能力主要靠天赋，后天提升的空间不大。但是中等偏上的写作能力是可以激发出来、培养出来的。
1、以评分标准为标杆要求自己，反思自己
评分标准学校每学期都贴在孩子作文本的第一页。我们要让孩子熟练背诵每个学期的作文的评分标准,并且努力靠近标准。老师批改作文时候都是按照评分标准来划分等级后给分。中考、高考作文亦如是。
2、作文从模仿起步，进而自成风格
四五年级做为写作的初步阶段，孩子的作文可以从灵活模仿和巧妙借鉴开始，因为让孩子自己首创一种结构难度太大。每天积累一点《小学生好词好句好段》，看一些优秀的满分作文，特别是那种作文前有提纲，有旁批和总评、详细点评的优秀作文，慢慢掌握各类题目基本写法和技巧。在此基础上融入个性，慢慢可以生发出原生智慧和特色。
3、问渠哪得清如许,为有源头活水来：生活是写作的源头活水
丰富多彩的生命体验才能孕育出或深沉或细腻的缤纷绚烂感情。读万卷书、汲取前人智慧，行万里路、开阔广袤视野，多参加社会、学校、家庭中各项有益的文体活动、公益活动，在生活中积累素材，激发写作灵感。
4、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有得，以其求思之深而无不在也。
最后，最重要的是培养孩子对生活的敏锐观察的能力和深刻思考的能力。情动于中而行于言，写出的有真情实感、独立思考的作文最能打动人心。吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？建议每天睡觉前，在作文本上写几句话，可长可短，写出今天自己对哪些事件有独到感受、或者留下了深刻印象、或者有哪些思考，如果有质疑之处，可以和家长讨论、激辩，上网查找别人看法，也摘抄记录下来。岁月的河流缓缓地冲刷记忆的山谷，如烟的往事慢慢地随风飘远，生命中最真最美的瞬间一点一滴地记录、沉淀在一本本日记本上……经常翻阅、回忆这些精彩瞬间、思想的碎片，坚持几年后，孩子会成为一个有思想的有独立思考能力的孩子。无论遇到哪种类型的作文题目都能从自己思想宝库中撷取出最切题的断片，连缀成最高分的作文。而且若干年后，头发花白，睡思昏沉，纸页泛黄，感动仍在!
5、四五年级和初中低年级写作为高考作文蓄势
最新高考作文评分标准:
推荐家长现在精读的一套针对上海高考作文最宝贵最有价值的书:《上海市高考作文评析》(淘宝上在卖2010年至2016年的，只有复印版，经常断货)。高考作文阅卷中心组和教师们每年精选上海高考作文中一、二、三、四、五类卷中的典型作文各若干篇，中心组成员给每篇作文加上旁批和总评，让我们知道写作的得失、技巧和方向。各年的一类卷就是当下我们孩子的精神坐标和努力方向。而二、三、四、五类卷，则告诉我们失分的原因和雷区。如果避免这些问题，就很有希望进入一类卷和二类上。
我们精读了这六本高考作文评析，发现一类卷有共同点：立意深刻、大气磅礴；结构严谨，充满了逻辑力量和思辨精神；语言老道，文采飞扬；素材应用方面，除了当年时事素材外，首先大多引用古（特别是先秦两汉时期）今中外著名哲学家的思想和言论；其次是对古诗词和古文大量巧妙引用与化用。立志于高考作文一类卷的同学，可以从这两方面开始积累。建议家长们每年买一本当年高考作文评析来研究当年导向，指引孩子前进方向。
四、古诗词：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月
我大中华古诗词是世界文化宝库中的最绚烂瑰宝：营造最朦胧的意境，传递出人类共通的含蓄、微妙、复杂的情感；用最精美、精致、凝练的语言，表达出最深邃的思想。全民应该终生吟诵经典、含英咀华，让流风遗韵渗透进孩子的血液、灵魂，让文化底蕴渲染孩子的人生底色和终生素养。呼吁诗词大会这样的文化盛事能拔节生长，全民国学热、诗词热、古文热，为孩子们的厚重人生续航。
1、古诗词,文言文初阶
积累文学文化常识，扫除文字障碍，顺畅理解诗文,初步培养兴趣。
推荐书目:
（1）、扫除文字障碍:30个文言虚词，300个文言实词还有文言文的语法系统在《高考复习精要系列·上海考典·语文》中有表格，可以提前背诵，也可以买中考类此类复习书，也有表格和归纳。家中常备《古汉语字典》（王力编）遇到文字障碍，自己查字典解决。文言实词相当于英语单词，需要转化成现代文才能读懂古诗词和文言文。进而做到理解、鉴赏、评价。
（2）、小升初红宝书《走进名牌初中·小学重点难点辅导测评手册·语文》、黄宝书《上海重点中学初中预备班招生考试模拟与训练·语文》里的文学文化常识以及入选篇目。
（3）、《唐诗三百首》(蘅塘退士),有解释和译文以及全文赏析的版本。
（4）、《新编初中文言文助读》(杨振中),本书节选了名篇中最精彩的片断，并有大量知识迁移。
（5）、《三国演义》(原版)、《西游记》(原版)、《水浒传》(原版):这种半文言半白话的典籍，文不甚深、言不甚俗，最适合初学者阅读与提升。
2、古诗词、文言文进阶
培养初步鉴赏能力,积淀文化底蕴、人文素养。
（1）阅读“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》(原版)，叙事写人生动形象，有趣味，又有历史底蕴的文言文，从其中重要人物、经典篇目读起。有很多名家朗诵的古诗词和文言文朗诵光盘和视频，也可以培养语感，提高兴趣。
（2）新中国成立后，最大的文化盛事之一是组织老学者编纂了三部辞典，成为千秋万代永恒经典，值得每个中国人吟咏、传颂。《唐诗鉴赏辞典》(上海辞书出版社)、《宋词鉴赏辞典》(上海辞书出版社)、《古文观止鉴赏辞典》。《唐诗鉴赏辞典>搜集190多位诗人一千余篇作品，每篇都约请国内古典文学专家、学者、专业工作者撰写赏析文章，《古文观止鉴赏辞典》请国内有关研究名家为中国古文巅峰之作《古文观止》142篇作品撰写精美赏析文章，解释历史背景，以先进文艺理念讲解艺术特色，评论文学成就。诗庄词媚，我们认为唐诗和古文的思想深度以及对孩子人生的启悟要高于宋词，所以推荐首读唐诗和古文。
思路决定出路，理念决定未来。综上所述，语文除了小升初、中考、高考应试之外，作为生活最重要的交际工具,从人的可持续发展角度来看，远远比数学英语更重要。所以语文能力需要终身学习，课外阅读更要紧紧追随时代脉搏终身进行。美国成人教育之父戴尔·卡耐基说:“一个人的成功只有百分十五靠他的专业技能，还有百分八十五靠人际关系和处世能力，以及激发他人热情的能力。”这就是情商，情商高度严重影响事业高度和幸福高度。在孩子漫长的人生旅程里，写工作报告、年终总结、就职演说、商业谈判、沟通夫妻感情、处理婆媳关系、维护人脉、开拓业务，除了能力和诚意，就要靠情商、口才、情怀和思路。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。四升五语文学习，这是东方的微光、是林中的响箭、是冬末的萌芽、是向幸福人生进军的第一步。坐而论道，不如起而行之，让我们一起马上行动起来吧，及早规划并努力践行，在语文这条光荣的荆棘路上纵情放歌，必将收获幸福、崇高的人生!
语英干货，效率飙升，高屋建瓴，遥望中考。
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青英梅花语文,弘扬传统文化
-----十大全新理念,激发语文兴趣,提高学习效率
一、课程设置,紧绕本年级考纲,覆盖考点:
1、二升三每课：基础（比喻）+古诗词鉴赏与积累+现代文阅读（寓言、童话）+作文训练
2、三升四每课：基础（比喻）+古文与积累、+现代文阅读（田四独家主观题答案）+作文训练
3、四升五每课：小升初难点特训与阅读典型题训练 + 古文与文综 + 作文训练
二、师资,资深初中名师全程亲授,辅导:
植根小学,阅读、作文分析透彻,古文、古诗词深度解读，让孩子生长出优质初中青睐的思维和卓越能力，为进入优质初中奠基。
三、教学目的:
1、争取学校语文成绩优秀，语数英成绩全优是报考私立初中的前提条件。
2、小升初各种语文考试成绩优异，在小升初竞争中脱颖而出。
3、扎扎实实提高学生理解、概括、分析、写作等传统语文核心能力，衔接初中语文，初中同学语文之间差距太大，初中9门课程，很难专心追击语文。
四：招生对象:
二升三年级、三升四年级、四升五年级全体同学,基础扎实同学,支持跨级报名.
五：班级规模
每班15人。
六：课时收费标准：
暑假班10次课，3000元/期；秋季16次课，4800/期。包含提供上课独家资料讲义，暑秋连报，9.5折优惠。
年级 | 日期 | 时间 |
二升三 A班 | 7月2、4、6、9、11、13、16、18、20、23日 | 9：00~11：00 |
三升四 A班 | 7月2、4、13、16、18、20、23、25、27、30日 | 13：00~15：00 |
二升三 B班 | 7月3、5、7、10、12、14、17、19、21、24日 | 15：30~17：30 |
三升四 B班 | 7月1、3、14、17、19、21、24、26、28、31日 | 18：30~20：30 |
四升五 | 7月3、5、7、10、12、14、17、19、21、24日 | 15：30~17：30 |
七、配套服务
建立专属学员家长授课群，每次课前划定教材范围，提醒学员预习，课后提供老师上课解析，布置课后作业。每期课程前提供装订成册的课前测和上课讲义,以及课堂所用的田四.
八：十大理念：
1、紧绕考纲考点
干货提高效率，库存决定底蕴。激发语文兴趣，重塑教学理念。青英语文紧绕考纲，覆盖考点，逻辑严谨，最全体系：基础、语法、阅读、作文、古文、诗词，干货资料、海量好题。
2、考点专项训练
典型题目,答题指导,格式步骤，方法技巧，一课一得，盈科后进，课课有得，能力渐进,螺旋上升。
3、梳理全书类型题
本课程不是一篇篇训练阅读理解，这样永远得到的都是知识的碎片。而是梳理田荣俊《阅读分析》、《小学生阅读训练80篇》两套最经典的小学阅读理解书,打破篇章顺序，把相同类型题目归纳到一起,让学生自己总结出共性、规律，举一反三,以一当百.(见田四10种类型题表格)
4、独家主观题解析
主观题分值最高，也最容易失分。《田荣俊阅读分析》140篇阅读理解的最后一题主观题没有答案，其他阅读理解类书籍主观题答案也绝大多数略.本课程独家研发\秘制满分主观题答案，教给同学答题格式,步骤,方法、技巧,分数提升指日可待.
5、知识系统全面
围绕小学语文考纲、考点，梳理所有基础知识(修辞、标点、关联词、句式转换、修改病句、梳理字典词典等)、阅读理解所有类型题完整梳理。常考的作文类型逐一训练、辅导。因为系统不全面，完整，总会在相同地方丢分。
6、超大容量训练
所有的答题方法、技巧，写作技巧都建立在学生具备一定的理解能力基础之上，所以归纳出答题方法、规律的前提是做各种类型的经典题，量变必然产生质变。
7、10年苦心研发
16年教龄一线高中、初中,小学语文教师团队,多年辅导儿女小学语文的群体智慧结晶。
8、万字精细讲义
小学语文与小升初语文，每讲万字文精细讲义，独家逻辑与思维解析，知识体系一网打尽。
9、独家古文诗词
中华古诗词是世界文化宝库中的最绚烂瑰宝：营造最朦胧的意境，传递出人类共通的含蓄、微妙、复杂的情感；用最精美、精致、凝练的语言，表达出最深邃的思想。国学、古诗词更是提升作文能力的思想宝库。中小学生写作文时恰且引经据典，是提分秘诀.青英梅花语文倡导终生吟诵经典、含英咀华，让流风遗韵渗透进孩子的血液、灵魂，让文化底蕴渲染孩子的人生底色,提升孩子的终身素养.科研团队,授课教师古文底蕴深厚，力求让同学们打下扎实古文基础，2017年9月开学后，全国初中语文教材将全国统一，古诗文增幅达百分八十。
10、高效阅读辅导
三大支持体系，qq群提供课前测、讲义解析、梳理字典、词典等独家秘笈，微信群、公众号中学教师、学者公益常年指导学习方法，提供海量语英干货，推荐教辅、课外阅读资料。
语文提高慢、难，因此青英梅花语文打破每周2小时讲解一套卷子的知识碎片传统，提供完整的三、四、五年级以及小升初语文学习体系、技巧，以及课外阅读规划、指导系统工程。
提供已经绝版的好书独家复印版《小故事，大道理》(1397个小故事深刻阐释、解读)、《小学生好词好句好段》、《小学语文基础知识提炼》(6册)等.
青英梅花传统语文，青年英才培养课程：激发语文兴趣，干货提高效率，响应减负理念。
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