当初我得到星火支教队招人的时候，不到10秒我就开始联系组织的学姐，因为我确实很想很想能去支教，能体现自己的价值，算是为祖国的发展出一份力而不是像我过去20年一样，生活在祖国，家人的保护下，我迫切地希望能以任何一种方式报答国家，小小地实现自己的价值。一开始，我们都是抱着给山区孩子们开阔视野，丰富课余时间的心态去的，都想给他们带去许多知识，事实上我们确实做到了这些，但是实际上他们也带给了我们许多东西—勤劳，乐观，积极向上，感恩等。我们是他们的老师，他们也是我们的老师。记得刚到新村的第一天，我们什么都不熟悉，看着这个略显简陋的学校，我们并没有抱怨，而是各自都马上投入各自的整理工作，床只有一张，就分给女生们睡，男生打地铺，睡沙发，蒸饭机、大锅炉我们不会用，煮出来的菜味道一般甚至半生不熟，这些对我们这些怀揣着梦想的人都不算难题。我们一开始计划早上7点半上课，中午11点半放学，而上课的第一天6点半不到就有孩子们来到学校门口了，低矮的围墙拦不住他们的学习热情，我们的第一天早晨略显狼狈但是我很欣慰，同时也有点紧张，欣慰的是他们真的很好学紧张的是万一我上的课他们不喜欢或者学不到什么东西怎么办。来的时候我觉得15天说实话说不了什么东西，我就打算给他们上几节城市介绍的课，主要为了介绍中国的各大城市，用自带的投影仪给他们展现出这些城市的面貌，看到他们村与这些城市的差距，对外面的世界有点了解和向往，从而激发他们的学习热情。而后面的效果看来，由于投影设备实在简陋导致效果一般。对我而言，对我印象最深的是我上第一节课的时候，上课前看着孩子们热切的眼神我真的很激动，我给他们讲了我们的首都北京，大部分孩子还是很积极，也有极少部分上了初中的男孩子却很调皮，这个我理解，上了初中到了那个年纪叛逆，调皮，想吸引注意力这些我都懂，我也刚从那个状态转变不久，所以我讲完我想要介绍的城市后我跟他们聊了聊，我问他们，为什么你们要学习，为什么都想上大学。他们回答很多，大部分为父母，为祖国，我很欣慰，但是这个不是我想要的答案，我跟他们讲了我们读书到大学还要很多年时间，而你拿什么支撑你自己不断努力？我跟他们说，为自己读书，自己过好了，父母才有好的生活，自己学好了，才能帮助祖国不断进步。他们听完后明显比之前认真多了，所以这些孩子们真的很懂事，很孝顺，想让自己的家人过上好日子。我在每天中午的家访中与孩子们家长聊天的时候发现一个有意思的一点，基本上出去打过工的父母百分之一百 支持孩子读书，要求一定要上大学，一定要走出大山，到外面生活，而没出去打工过的家长基本上就说看孩子能到什么程度，就不会那么迫切希望孩子们出去读书，也就是说孩子们跟他们一样小学文化，然后再大山里过一辈子就很好，虽然说人各有志，但是谁不想让自己的孩子过上好生活呢，而这些家里的孩子一部分就没那么好学，比较贪玩，真是一个人的成长与自己的家庭有着密不可分的关系啊。离开的那一天，很多孩子跟老师哭得稀里哗啦，这就是孩子们感恩的表现，短短15天我们能带给孩子们的知识是有限的，但是我们希望能在孩子们的心中播下一些种子，好好学习的种子，希望有一天他们都可以实现他们的梦想。指导老师||李 庚
图 文||潘家乐
责任编辑||宋修寰
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