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如何与你的身体对话?|第12堂ACT理论微课精选作业(一)

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9月17日,中秋佳节刚过。祝老师也送上了节日的礼物,第12堂微课《正念觉知的力量(上)》开课了。课程中,祝老师介绍了一些正念的技术,并且分享了一些正念指导语的录音,让学员们在课下跟着录音进行练习。因此,本次微课的作业就是:在正念观呼吸的过程中有什么样的体验?
小蜜蜂从优秀的学员作业中筛选了一部分,分六次与大家一起分享。

在黑暗中静静观察的自己

坐在椅子上,闭上眼睛,按照祝老师的引导语,调整好身体的姿势,听着祝老师温和、简洁明了、带磁性的正念观呼吸引导语,开始步入正念观呼吸的练习中…… 每次练习结束后,都会有一种既愉悦、又淡定的宁静感,大脑有被放空后的轻松,注意力会更集中,之前的烦恼都被赶走了。但每次刚开始关注自己呼吸时,常常会不由自主地越过观呼吸的边界,去调整自己的呼气或吸气的节奏。此时会感觉到一些紧张,整个胸部和腹部有点沉重和压抑感。伴随着温和松弛的引导语入耳,又会让我觉察并放下控制,还呼吸为自然状态,自己似乎站在大脑的某个黑暗的角落里,静静地关注着、暖暖地陪伴着吸气和呼气的过程,并体验着到呼气和吸气过程带来的身体的缓缓起伏,感觉这个过程是非常美好的。这个过程有时会被外界的一些声音、头脑中闪过的念头和身体某处的不适的感所干扰,而祝老师引导语中的"关注一下……,再温柔地拉回来……"感觉黑暗中站着的那个自我,既柔情似水,又淡然包容。感觉练习正念观呼吸后,自己在现实不如意环境中,似乎更能觉察,更能做到认知解离了。谢谢祝老师的引导语,谢谢ACT课程。 

由紧张到平静

第一次作正念观呼吸练习的时候,那几天比较焦虑,试了好几次都没有完成,中途觉得人很难受,无法继续,所以那一次课的作业没有完成。今天做的时候,闭上眼睛,感觉自己右侧的颈部和肩部很紧绷,还有一点点痛,感受到自己呼吸时胸腔的扩展和收缩,腹式呼吸的时候感觉不太舒服,感觉呼吸不太自然,和平常自己的呼吸模式似乎不一样。整个过程有两次思绪飘走,想到一些焦虑的事情,轻轻的把注意力拉回来,没什么抗拒,感觉很自然的继续。做完后觉得时间很快,有点想再闭眼坐一会儿的感觉,没有第一次那样的挣扎和煎熬,人很平静,也没有什么特别的想法

今天因为工作上的事心里有些不舒服。担心自己静不下心来,但还是打开了音乐,跟随老师的引导语做了练习。一开始脑子里还会闪现工作上的烦恼,我觉察到以后试着回到关注呼吸上,慢慢的感觉平静了很多,在放松后,有一段时间好像又在关注呼吸上游离了,那段时间脑子里是放空的,什么都没有想,好像要睡着的感觉。后来又跟老师的引导语去关注呼吸感觉很放松

否定了感觉就失去了当下

一直有练习瑜伽,最近参加一个线上冥想活动:学员们自愿每天打卡早晚各1次!我看到在群里面的人们的打卡记录分两类:1、一类是说好的感受,怎么样的专注,怎么样的精进,怎么样的幸福……2、不好的感受:我要怎么调整呼吸;我要怎么控制念头了;我要怎么才能更好啊……我都迷糊了:我怎么就没有种种美好的感受,我学习了这么久的心理学知识与这么多的实践体会,难道我还不如一般大众的水平_这时刚好参加ACT的微课,困惑迎刃而解1、做认知解离:学习心理学也不一定就在情绪,认知,实践上高出常人,只是多了一重视角看世间,怎么落地才是更重要的,2、看到“创造性无望”大家在群里还是使用的所谓的更高级的控制手段:冥想,在过程中有了好的感受就高兴【好像冥想的终极目标就是愉悦的感受】,自己认为做的不好的就拼命追赶,问老师怎么才能更好的进行,怎么才能突破,怎么才能专注…大家的目的一致:好感受快点来,坏感受快点走。我用ACT的理论一观照就明白了:否定了感受就失去了当下,所以我就只是做做而已,做不到好的感受也是另外的一种好,做到的好的感受只不过是另外一种坏,无二无别,配合上“随溪漂流的落叶”这个小技术效果更能体验出冥想的味道!

看到这些学员的走心分享,你是不是也心痒难耐,想要加入我们的课程一探ACT的奥秘呢

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我们是:
中国科学院心理研究所祝卓宏课题组以“心理灵活性”为研究核心,旨在推动接纳承诺疗法(ACT)及关系框架理论(RFT)在中国的普及与应用,特别是针对孤独症谱系障碍儿童及家长的评估与训练
  ACT系列公益微课和理论微课由国际语境行为科学协会中国分会(CACBS)主办,祝卓宏课题组协办,无忧岛承办。(无忧岛:ACT在中国的线下培训和实习基地。坐标:北京)

  祝卓宏博士,中国科学院心理研究所教授,,中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员,中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册督导师,中国心理学会危机干预工作委员会委员,中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员,中国心理卫生协会认知行为治疗专委会委员,ASBS中国分会理事长,国际EAP中国分会理事。


本期编辑:ACT小蜜蜂 龙红




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