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参观博物馆——实践研修模式初探

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317日上午,通州区初中德育学科初一初二教师在研修中心以传统的研修形式开展活动。

第一阶段,专家授课,以案例为载体介绍微课资源的制作技巧,我们的老师们积极与专家交流,准备课后撸起袖子研究如何做好微课。第二阶段,三位年轻教师说课,新教师有创新意识,注重引用贴合学生性趣的素材。在肯定新教师优势的基础上,石景山进修学校的胡洁老师和通州区研修中心李红梅老师提出修改意见,以待新教师的试讲课更精彩。

下午,通州德育教师法治培训班的15位学员,在北京教育学院刘军老师和通州研修中心李红梅老师的组织下,,博物馆展出大量珍贵图片和许多极具价值的珍贵文物。通过讲解员的讲解,老师们深入了解中国法治建设的进程,深刻领会现代社会法治建设的要求。,开放的司法服务平台和智能的服务设备所吸引。,,观看或参与庭审活动。我们通州区教师们的实践研修模式在不断探索中。



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