博物馆在一定意义上代表着一方水土的文化缩影。想要了解一个城市,有一个国家的历史和现在,走进博物馆是一个很好的方式。通过文物与历史对话,人们可以穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。
为什么要去博物馆?
首先是能开阔孩子们的眼界,提高孩子的观察能力。可以开启心智,从而提升思维的创新能力。
走进博物馆,有助于增强主动学习的动力,从而提高学习成绩。
在博物馆里观赏,不仅可以培养观察能力,也是为课堂学习增加储备和营养。
往期课程照片
博物馆怎么“玩”?
据统计,2015年,全国登记注册的博物馆已达到4692家,其中国有博物馆3582家,非国有博物馆1110家。全国共有4013家博物馆向社会免费开放,占全国博物馆总数的85.5%。
数千家征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所就在我们的身边。
这么丰富的资源,我们却不知道如何去更好的带孩子认识博物馆。
以前我们是这样去博物馆“玩”的
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父母带着孩子“随便”逛逛
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一群人围着场馆公共讲解员,蹭听知识
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对应馆藏文物,只有短短十几个字的注解,无法理解
博物馆新“玩”法
跟随我们的脚步,以生动、趣味、互动的主题课程的方式走进博物馆,来激发孩子对于事物的好奇心。
独立完成参观试卷,增强孩子对学习的自信心,增加孩子对自然和历史的兴趣,体会听过、看过与体验过的乐趣。
精选国家级、爸妈关注度高、想去但担心看不懂的博物馆,跟着老师走进博物馆,让游览不再走马观花。
课程设置
自2017年1月1日起,我们将带您走进超过30家以上的博物馆及超过60堂的博物馆研习课程,在未来我们还将增加新的博物馆和主题课程,及临时展览。
费用说明
价值 1280元的博物年卡
营未来会员只需要399元/张
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告诉你这张卡有多值~!!
卡年费399元/年,可任选10次博物馆课程
备注:
1、活动参加人数为1名成人+1名儿童或2名成人
2、本卡为课程卡,故不含博物馆门票,需要自行购买(可提供代买)
课程这么多,应该怎么选?
课程选择推荐方案一 主线:1-3年级语文教学辅助
北京自然博物馆4节
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北京科学技术馆3节
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北京天文馆1节
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北京地质馆1节
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首都博物馆1节
对应小学1-3年级语文课本内容:
北京自然博物馆:比尾巴,两只鸟蛋,松鼠和松果,植物妈妈有办法...等
北京科学技术馆:兰兰过桥,风娃娃,回声,充气雨衣,农业变化大...等
北京天文馆:小小的船,影子,四个太阳,地球爷爷的手,太空趣事多...等
北京地质馆:画家乡,泉水,最大的书,西沙群岛,大小兴安岭...等
首都博物馆:北京,成功了,看雪,北京亮起来...等
课程选择推荐方案二 主线:1-3年级全科目教学辅助
中国国家博物馆2节
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北京自然博物馆2节
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北京科学技术馆2节
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首都博物馆1节
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北京天文馆1节
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北京地质馆1节
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国子监和孔庙博物馆1节
对应小学1-3年级语文课本内容:
中国国家博物馆:静夜思,赠刘景文,回乡偶书,赠汪伦,草宿新市徐公店...等
北京自然博物馆:比尾巴,小壁虎借尾巴,蜜蜂,蜜蜂引路,灰雀...等
北京科学技术馆:兰兰过桥,风娃娃,回声,充气雨衣,农业变化大...等
首都博物馆: 国庆,北京,我们成功了,北京亮起来...等
北京天文馆: 影子,四个太阳,地球爷爷的手,太空趣事多...等
北京地质馆: 画家乡,泉水,最大的书,西沙群岛,大小兴安岭...等
国子监和孔庙博物馆:孔子拜师...等
如果把求学的过程,比喻为攀登一座高山。
参观博物馆获得的大量的感性知识,引起他们的好奇与思索,很想从课本上找到答案,学习积极主动了,课堂上的学习态度也就会更加认真了。
尤其是那些伟人或名人的纪念馆,更对青少年有不可低估的激励作用。
有人说:“逛逛博物馆,孩子聪明了”此言不虚。
课程咨询
郑老师:13717803156
刘老师:18511161508
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