感动克州教育十大人物事迹展播

万里援疆之行无怨无悔

教育人生之路永驻我心

张勇治同志，汉族，中共党员，挂职任克州二中副校长，新疆克州“帕米尔3123人才培养计划”教育领军人才。

从鄱阳湖畔到冰山脚下，从东部丘陵到边陲高原，自2014年2月26日进疆以来，张勇治副校长怀着对边疆的深情厚意，从南昌出发，来到了新疆克州这片热土，开始了为期三年的援疆支教工作。

经江西省政府和克州州政府的共同努力下，克州二中首届“江西班”在2014年3月17日成立，开启了两地教育文化共建、资源共享、管理提升和专业成长的教育教学交流模式。张勇治副校长团结带领克州二中援疆教师及克州二中同仁一道埋头苦干、一步一个脚印，为学校教育教学尽心尽力。他每周坚持推门听课，经常性下班和老师和学生交流，尤其重视对青年教师的专业培养，跟踪指导“江西班”每一个任课老师的课时安排。

2014年12月，张勇治副校长主动向学校建议开设校园网，启动了克州二中校园网站建设工程，希望通过学校网络让社会了解学校的发展概况、办学质量、师资情况，以此形成学校对外宣传的窗口， 2015年6月网站胜利试运行。现在学校已形成教师到校都会打开校园网看看有什么新闻和通知的习惯。

两年来，“江西班”实施的独树一帜的堂堂清、周周练、月月考已在克州二中生根发芽。“江西班”学生们的学习积极性和学习兴趣稳步提高，教学成绩就像芝麻开花一样节节高，“江西班”俨然成为两地教育合作的一张名片和江西对口援疆一道亮丽的风景线，实现了2016年首届“江西班”高考的辉煌。

把爱心献给他人的好校长

阿地力·艾木热拉同志，柯尔克孜族，中共党员，乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校校长。

 阿地力·艾木热拉校长始终坚持德育为先的思想，时刻不忘以一个优秀共产党员身份来严格要求自己、以身作则，以自己独特的影响力潜移默化地影响着班子其他成员和全校各族师生。在学校长期坚持开展教师与贫困学生结帮对扶的师生，一帮一，送温暖，献爱心活动。对每年考入区内初中班的学生及家长进行表彰，除此之外他还号召全校各民族教职工积极参加校内组织的扶贫，助残献爱心，为父母远在北疆的教师举办并主持婚礼等各种公益活动。自2002年以来，阿地力·艾木热拉校长无私自资助本乡凯勒敦村因病去世牧民艾尔孜巴依·艾买提一家孤儿寡母四口。当时三个孩子中年龄最大的十四岁，最小的只有8岁。他用自己的工资为艾尔孜巴依·艾买提的妻子吐尔干布交了养统，并出资为他们家长子举办了婚礼。十多年来，阿地力·艾木热拉校长共向吐尔干布一家提供的帮扶资金达4万余元。

阿地力·艾木热拉校长先后被乌恰县委、克州教育局评为优秀教师、自治区级“两基”工作先进个人、先进教育工作者、优秀校长等荣誉称号。

在教育教学中展现文学风采

苏来提·阿布杜马麦提同志，柯尔克孜族，中共党员，乌恰县实验中学教师。23年的教学生涯中，苏来提践行着他的理想信念，兢兢业业，勤勤恳恳地工作着,连续19年担任了高年级班主任，连续3年担任年级主任，多次被评为县级、校级优秀教师，十佳班主任等荣誉。

苏来提·阿布杜马麦老师潜心研究文学创作。目前，他在自治区级、自治州级报刊、杂志上发表的诗和散文等作品共计1650多篇（首）。其中部分诗篇被纳入小学、初中、高中的母语、音乐课本之中，还有一些作品也在民众广为流传，为柯尔克孜文学和柯尔克孜母语教材、教育教学等方面作出了突出贡献。

基于苏来提·阿布杜马麦老师在柯尔克孜文学、柯尔克孜母语发展发面的贡献，新疆维吾尔自治区文学艺术界联合会向他颁发了贡献奖；后又荣获《新疆柯尔克孜文学》杂志社举办的《伊什根》儿童文学创作奖。如今的苏来提·阿布杜马麦老师已经成为新疆作家协会、克州文学协会、克州民间文学协会会员。

用爱谱写民族团结之歌 

金环同志，汉族、中共党员，阿图什市第四中学教师。

在课堂上、课余间，金环老师都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，金环老师努力寻找学生身上的闪光点，不偏爱、不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子。金环老师她注重教学方法，为了激发学生的学习兴趣，她会经常准备小奖品，奖励学生努力学习。让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能展示自我，找到自信。金环老师注重民族团结教育，她所教班级学生都是维吾尔族、克孜柯尔族孩子，她每次不会错过孩子们的生日，因为在她的日记本上详细的记录着孩子们的生日在哪一天。从七年级带他们的第一天开始，金环老师每个月都会自费为孩子们买生日蛋糕，并且给班里每一个孩子准备小礼物，共唱民族团结之歌，让他们过上一个有意义的生日聚会。

金环老师始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。点燃学困生学习的希望，使优秀学生变得更加优秀。

金环老师没有可歌可泣的事迹，有的只是在平凡中造就着不平凡，她用自己的行动诠释着民族团结的内容；用自己的爱心谱写着民族团结的精神。

面对困难  勇往直前

吐尔洪·买买提同志，维吾尔族，阿湖乡中学教师。

1998年，在一次意外事故中，他受了重伤。伤愈后，他身体受到了很大的伤害，不能再进行剧烈的体力活动，时为体育老师的他，面临艰难的抉择，是放弃心爱的教育事业，还是另谋出路？这让他挣扎了很久。最终，他不得不告别了他心爱的体育教育工作，决定重拾儿时的爱好，认真学习美术及美术教育相关知识和技能，努力地提高自己美术专业水平。2000年的9月，在经过校领导的同意后，他又一次的站在了三尺讲台上，不过，这次他成了一名美术教师。

在执教之初，他也遇到了种种困难，受到了各种质疑，为此他没有争辩，只是默默的努力，努力提高自己，他以他那幽默的性格，特有的教学方法感染着他的学生，使学生们对美术产生了极大地兴趣。

多年的努力，得到了丰硕的果实。吐尔洪·买买提老师培养的许多小画家在自治区、自治州、市级的比赛上取得了出色的成绩。他自己也获得了不少荣誉：8张油画先后在新疆教育杂志上出版，并多次荣获州、市级荣誉；2015年3月被自治区党委、人民政府评为“自治区第十批具有突出贡献的优秀专家”，他的事迹也在新疆教育杂志上得到报道。

“师爱”——燃烧自己照亮别人

克力比努尔·赛来同志，维吾尔族，克州一中教师。

克力比努尔·赛来老师始终为孩子们着想，坚持教学最优化，从1996年参加工作以来，一心扑在教育、教学上。在她的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”2012年，她接手了高二10班任班主任。该班由于之前班主任变动频繁，学生的学习兴趣都跟随着班主任的调整逐渐消散，成绩好一点的孩子家长都想方设法转到附近的学校就读，还有的大部分家长都忙着做生意，根本不重视孩子的学习。为了孩子、为了孩子的将来，克力比努尔·赛来老师首先从家长思想开始做工作，连续召开几次家长会，呼吁家长重视孩子的学习，沟通孩子教育的方法，同时利用休息时间前往学生家进行家访，寻求解开学生心结的“良方”。一次不行就两次，两次不行就三次、四次......，最后家长也被老师的诚心所感动，积极配合学校教学工作，担当起作为一名家长的责任。

克力比努尔·赛来老师她是学生喜爱的好朋友，是家长们称赞的好老师，同行们喜爱的好同事。先后获得州级，校级“先进个人”、“优秀教师”、“四好老师”、“优秀班主任”等荣誉称号。她带的2010级学生高考最高分612分，荣获克州“高考状元”，并被北京大学录取；在2014年的高考中，她所带的班级中500分以上者达到12名之多，她所带的学生阿迪娜·艾萨同学以662分的成绩获得获克州“高考状元”头衔，并被华中大学录取。

心系一方教育  情留三尺讲台  

塔西买买提·加拉力丁同志，维吾尔族、中共党员，阿克陶县红柳中学教师。自1996年参加工作至今，一直扎根在县红柳中学教学一线。

为了提高自己的教学水平和国语的阅读水平，他经常翻阅《新华字典》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书刊，从这些书籍中吸收营养，结合实际，融入到创作当中。对于少数民族教师来说，看这些书籍是有很大的难度，但他通过长年不懈的努力，日复一日的坚持，终于克服了阅读障碍，探索出了自己的教育教研方法，先后在自治区各类刊物上发表了9篇研究性论文。因在实行新课方面做出的突出成就，2011年5月他被自治区教育厅授予“自治区级新课改先进个人”，他的先进事迹刊发在2013年的“新疆教育”杂志和“新疆教育报”上。

2015年9月塔西买买提·加拉力丁经克州教育局审核批准担任“阿克陶县第一中学高中数学教学能手培养工作室”主持人。工作室成立以来，他积极组织开展课堂教学实践活动，利用同课异构、研讨会、报告会、公开教学、成员共研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展课堂教学研究与展示活动，帮助本学科教师解决教学过程中遇到的难点问题，充分发挥了带头示范作用。

 近年来，塔西买买提·加拉力丁被新疆维吾尔自治区人民政府誉为“自治区特级教师”、被选拨为克州第一期“帕米尔3123人才培育计划”培育对象中的“领军人才”，荣获自治区、自治州“教学能手”等荣誉称号。

燃烧自己  照亮山区

艾尼瓦尔•巴巴坎白尔同志，维吾尔族，中共党员，阿克陶县库斯拉甫乡学校校长。参加工作24年以来，一直在阿克陶县最偏远的恰尔隆乡、库斯拉甫乡学校工作，他的足迹镌刻在陡峭的山路上。

1993年5月，时直洪水期，河水较深。艾尼瓦尔•巴巴坎白尔任教恰尔隆乡一所学校，他发现班里6名学生没有到学校上课，担心学生因学校附近那条河河水上涨而无法过河，又怕学生因过河出现意外，于是立刻赶到河边。当看到学生焦急的站在河对岸，他毫不犹豫地跳下了冰冷的河水，把学生们一个一个地背了过来。

2010年7月12日，突然爆发的洪水淹没了库斯拉甫乡嘉鑫矿业公司。已任库斯拉甫乡学校校长的艾尼瓦尔听到消息后，立刻组织十几名年轻教师，带着吃的、穿的，走了7公里的危险山路，向他们伸出了援助之手。这件事后，嘉鑫矿业公司负责人找来艾尼瓦尔·巴巴坎白尔校长，问他有什么困难，艾尼瓦尔•巴巴坎白尔校长首先想到的是学生的困难，他知道农牧民的生活情况不太好，于是说出了能否解决在校的600多名学生校服问题，嘉鑫矿业公司负责人当场表示支持学校工作。两个月后收到漂亮的学生校服后，他激动得流下了热泪。

24年的教育生涯中，艾尼瓦尔.巴巴坎白尔同志获得了优秀党员、优秀教育工作者、民族团结模范个人等多项荣誉称号。他带领校领导班子先后获得了“先进基层党支部”、“民族团结模范集体”、“两基”工作“先进集体”、“自治州教育系统先进集体”等荣誉称号。

无私奉献、倾注心血的好校长

无私奉献  倾注心血的好校长

都来提·玉素甫同志，柯尔克孜族，中共党员，现任阿合奇县哈拉布拉克乡中心小学校长。哈拉布拉克乡是阿合奇县辖区内最远的一个乡，都来提·玉素甫校长在这儿，一呆就是23年，23年磨一剑，学校的一砖一瓦，一草一木都有他倾注的心血。

哈拉布拉克乡中心小学是一所寄宿制学校，住校生生病时有发生，家长又远在牧区无法及时照顾孩子。都来提·玉素甫校长都会第一时间将生病学生送到医院，并及时与家长联系，让家长们放心。他为了更好地开展学校工作，把大量的精力和时间都留给了学校、以校为家，一学期回家休息的时间不到一星期。在2014年“六一”儿童节排练期间他突然肠胃炎发作。老师、学生看到他疼痛的站不起身来，都心疼的劝他去医院，而他只是在乡医务室打了2针，继续回到学校开展工作。都来提·玉素甫校长非常关心学校每一位教职职工，只要他们遇到困难，都会尽自己最大的努力帮助教师，让教师们能够安心的开展教学工作。2011年以来他累计资助学校有困难的教职工资金共1万余元。

多年来，都来提·玉素甫校长先后被评为县级“优秀教师” 、 “优秀教育工作者” 、““师德标兵”， 克州教育系统“民族团结模范个人”、“优秀共产党员”荣誉等称号。

三年援疆路  一世援疆情

钱峰同志，汉族，中共党员，江苏省无锡市援疆教师领队、阿合奇县同心中学副校长。2013年12月14日，钱峰老师怀着一颗大爱的心远赴阿合奇，谱写了一曲充满豪情的援疆之歌。

 一到同心中学，钱峰副校长就投入到了教育教学工作中。2014年5月，在面对是陪伴眼前582名九年级毕业生，还是陪伴同样经历人生第一次大考的儿子这一艰难抉择时，他毫不犹豫地选择了前者。

正是在他的带领下，无锡教育援疆团队忘我工作，书写了一篇篇动人的教育传奇，上演了一幕幕感人的民族团结故事。

两年多来，他与他的团队致力于无锡教育教学理念和做法的推介，大面积提高同心中学教师的教研水平。2015年7月，国家级课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》成功结题，填补了同心中学国家级课题研究的空白，同心中学被评为全国“十二五”国家教育部规划课题先进实验学校，当地教师十余人次在各级各类赛课、说课比赛中获奖。

2016年3月，在钱峰副校长的引领下，同心中学首次成立了三年一个周期的教学能手培养工作室，从而拥有了青年教师成长的摇篮。

钱峰副校长先后被评为“全国‘十二五’国家教育部规划课题优秀校长”、“全国‘十二五’国家教育部规划课题优秀主持人” 、“阿合奇县援疆干部优秀个人”。

三年援疆路，一世援疆情。钱峰副校长说，“阿合奇是我奋斗过的第二故乡，这三年时间注定意义非凡，回无锡后我仍会密切关注阿合奇县的教育发展，继续为阿合奇的教育发展，贡献自己的绵薄之力。”