“你把教材扫描自制成有声教材，再给孩子配个助视器，在普通小学也肯定能跟上。”

3月8日，记者在沈阳市和平区和平新村社区见到韩瑶时，她正在接听一位家长打来的咨询电话：一个天生视力障碍的孩子到了上学的年龄，可这位母亲不知道让孩子上普通小学，还是上盲校。

得知孩子的眼睛还有一点光感后，韩瑶给出了上普通小学的建议，并对这位妈妈做了具体指导。她还拿自己的经历作例子：“我参加司法考试时就是把40多本书扫描成电子版复习的。”那一次，她在专人读题、专人代笔的情况下考了289分。

韩瑶视力障碍一级，虽然戴着厚厚的眼镜，但当别人把手伸到她面前，她能看到的也只是一个模糊的柱状物。因为这个原因，很多不知情的家长在和她握手时，她根本没反应，常给家长造成小小的尴尬。

然而，天生视力障碍阻碍不了韩瑶寻找生活的光明，她以常人难以想象的毅力创造了一个又一个奇迹。她不仅在大学里专业学习按摩，还自费到北京按摩医院实习了1年，练就了普通脚踝扭伤10分钟就可以康复的高超技艺；　她不仅会盲文，还通过反复抄写新华字典学语文，并从大学开始兼职做盲汉互译工作；她不仅是我国首批视障人速录师，还是国家二级心理咨询师、中级社工师，并联合发起了慈善类社会工作服务机构——益新公益。

为了让更多残疾人提高生活质量，掌握生存技能，韩瑶结束“北漂”生活，回到沈阳做起了公益事业。她通过定向行走、使用盲杖等训练帮助视障人走出家门，通过智能手机操作、视障人摄影等培训让视障人融入社会。她发起了“听见沈阳”活动，带着视障人走进故宫、走进北陵，触摸历史，感知文化。她培训过的视障者，不仅可以拨打电话，还能利用手机的读屏功能自如地使用微信等社交工具。

韩瑶说：“我小时候要学电子琴，可爸爸觉得我什么也看不见根本就弹不了琴。很多视障孩子的父母都是这样，不知道如何培养他们。而我要做的就是把这样的机会还给他们，让视障者感知这个美好的世界，寻找生活的光明。”

点评：

幸福是奋斗出来的。韩瑶直到23岁才放下心理包袱，开始使用盲杖。一直在奋斗的韩瑶实现了自我成长，也拥有了和普通人一样的多彩世界。

因为经历过，韩瑶更了解视障人的需求，于是她在视障者和普通人之间搭了一座连心桥。一直在奋斗的韩瑶开始为更多的人带来幸福，同时也在享受奋斗带来的幸福。

□本报记者/李　波