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自己的生活如此苟且,孩子怎么会有诗和远方的田野

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重 要 提 示


  1、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。


  2、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点,针对考点详解详析,举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业;有助孩子自主学习时聚焦考点,考什么学什么,不浪费时间和精力。


  3、万联书院教育培训中心在微信公众号“wanlianshuyuan365” 发布《考点清单解读》1-6年级各科各版本的电子版,请您在“查看历史消息”中查阅。


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自己的生活如此苟且,
孩子怎么会有诗和远方的田野

没有幸福感的母亲,无法培养出有幸福感的孩子。同样地,对待亲情、友情、爱情都是这个道理,你什么样子,你身边的人就是什么样子。


01


客厅里,儿子正在跟同学打电话。刚开始变声的嗓音,听起来有些陌生:“我没有幸福感,哪里能笑得出来,人生真正苦……”堪堪地,一句话落入耳内,在阳台收衣服的我,顿时打了个寒战。


就在上次的家长会上,老师还跟我说,儿子变得内向偏激,每次作文都悲观消极,从不肯赞美别人,亦缺乏宽容之心。


当时,我一笑置之,认为是青春期在作怪,过了这阵子自然会好。现在想来,他是真的不快乐。


耐克鞋,新款赛车,游戏机,汉堡可乐,爱他的父母亲友……如果这都不叫幸福,那么,他想要的幸福,是什么样子的?晚餐桌上,我终于忍不住发问。


他苦笑着回答:“可以像丁俊晖,不必念书,天天玩台球;可以像某歌星,一夜成名,有万千粉丝追捧;可以买两元钱彩票,中两千万大奖,妈妈从此不必辛苦劳碌。”


我不禁瞠目结舌。他想要的幸福,大约只有上帝才能成全得了。


电话里,我对着老公大发牢骚,抱怨媒体对孩子的不良影响,也抱怨他常年在外,什么也帮不了我。


老公笑着说:“我倒觉得,他那话很耳熟,仿佛在家里听到谁说过似的。”


我突然反应过来,这样的话,正是我的口头禅啊。近一两年来,下班后,我进门就苦着脸奔厨房。


晚饭后,就与朋友通电话,从小职员的难,说到兼职主妇的累。诉够了苦,这一日也算交代完毕。


天天年年,一成不变的怨妇联播,想必苦坏了那小小男子汉的一双耳朵,不经意间,还把抑郁传染给了他。


一个没有幸福感的母亲,怎么会培养出有幸福感的孩子。漫漫人生路,若是没有一颗快乐心,那孩子的未来会成个什么样!


内疚,直奔到心上,如果时光重来,我无论如何也不会再做“怨母”。好在,我还来得及,给孩子一个新妈妈。



02


阳光快乐的妈妈,是一座鸟语花香的天堂


改变形象的工程就这样开始了。我告诫自己,进家门前,再累也要揉揉脸,必须先弄出一个温暖的微笑。


洗菜做饭时,不许唉声叹气。晚饭后,不带手机,只带儿子,去楼下的体育馆打乒乓球。


两人技术都很拙劣,我笑他扣球动作像“菜刀门弟子”,他笑我握拍姿势像“熊猫烧香”。


一个球没接住,直飞到我腿上,我管这叫“二踢腿”,他却硬说是“葵花点穴脚”,两个人乐不可支,连一旁的管理员都笑出了眼泪。


大汗淋漓,满身轻松,远比窝在沙发上,抱着电话倒苦水舒服得多。


隔几天,朋友埋怨我,怎么总不接手机,攒了一大堆苦楚要向我倾诉。我嘿嘿直笑,建议她,也把苦水变作汗水,让满腹怨气与小腹赘肉一齐滚开。


我郑重地告诉她:“一个阳光快乐的妈妈,就是一座鸟语花香的天堂。谁也没有资格,在孩子心里种下灰色的种子。”


新妈妈做得正带劲,忽然间得到一个消息,我的职称评审没有通过。可分数比我低的人,却过了。这一闷棍,几乎把我打回原形。做回那个怨愤的妈妈,是件很容易的事。


可我的孩子在长大,将来也会面临这样的问题。如果我现在就教给他,遇事只能抱怨,那么,将来他怎么能乐观得起来?


我咬紧牙,再难,也要坚持下去。于是,不怒不叹,依然努力工作。有人谈起此事,我爽朗一笑,表示没评上自然有没评上的道理,明年还有机会。


恰逢我和儿子同时感冒,年轻的主管领导,买了水果和营养品亲自登门探望。我与她嫌隙颇深,也有同事暗示我,此次事件是她作祟。


可不管怎样,我已决心在儿子面前,做一个磊落宽容的母亲。


笑容真诚,语言坦率,茉莉花茶满室清香,我们倾心交谈,前嫌尽释。客人走后,我看到了儿子钦佩的目光。


我知道,在他眼里,我已不是那个气量狭小的母亲了。


儿子满足地告诉我,其实,他一直希望,我们家能像现在这样温馨。从前最恐怖的,就是听我诉苦,像被迫吸二手烟,头晕胸闷。


我也笑了,为防止诉苦瘾发作,我着手清理电话本,将一班“苦友”,删得七零八落。


若再有人来“骚扰”,我便诚恳告之:“一生一世,只有一儿或一女,天天让他们看苦瓜脸,听苦经,哪里还会生得出幸福感。苦海无边,快快回头是岸。”儿子听得大乐,直冲我做鬼脸。




03


我们,把日子过成了诗


“苦友”散尽,竟空出大片时间来。


我与儿子听音乐:古老的《彩云追月》《江南春早》,锦瑟拨动着,流不去的华美光阴;班得瑞的《清晨》《森林中的一夜》,让我们的心灵充溢着木叶的芬芳。在音乐里,我们仿佛触摸到阳光的翅膀。


我们去公园看花开,玫瑰、紫丁香、槐花,等不及地开。每一阵风,都是花信风,每一场雨,都带来花香。我与儿子惊叹,每朵花,都是一个晶莹的笑脸。


儿子在作文里写:“我们,把日子过成了诗。”这样美丽的句子,令我陶醉,可老师的评语,更让我快乐:“有幸福感的孩子,才会写出,这样幸福的诗。”


我们骑车去郊区,六月的清晨,草是绿的,麦穗是金色的,蚂蚁在田埂上来往。仿佛有什么被轻轻唤醒,那应该,是幸福的感觉吧?儿子坐在树杈上,大声唱歌,把所有会唱的歌都唱了个遍。


原来,快乐是会传染的啊,我也笑起来。我忽然发现,只要快乐的歌都好听,只要快乐的孩子,都会唱歌。


儿子的乒乓球,已经打得有模有样,而我竟也能跑下来八百米了。往年,总爱缠绵在我们身上的感冒,不觉间已去得无影无踪。


“五一”长假,老公回来休假。从前,一逢到这时候,我会习惯性地喋喋不休,向他抱怨一个人带孩子的苦。


直到那一大一小两个人,都低下负罪的头颅,我还是没有说够。



现在,我已经成功转型为一个快乐妈妈了。我们一家三口,踏着自行车,去福利院做义工。一年前就有这个念头了,可心情欠佳,再好的想法,也只是想法罢了。


老公哼着歌,为福利院修理洗衣机。我给一些行动不便的老人洗头洗脚,心里有满足的愉悦。儿子在宿舍门前,为众人表演陈佩斯的小品《警察与小偷》。


他一人饰演多角,一会儿是警察,一会儿是小偷,又蹦又跳,顾前顾不了后,忘了好些台词。


甚至还把两个角色的台词给弄串了,好在大家都熟悉剧情,笑声和掌声毫不吝啬地响起来。


一位白发如霜的老奶奶,转向我,用手语轻轻比画着。我看不懂,只是冲着那慈爱的目光笑。


另一位做义工的女孩解释:“她说,多好的孩子,真像一朵晒足了阳光的花,你是个有福气的人哪。”


儿子下了台,拉着那个女孩百般央求,要学手语。临别时,他竟能用笨拙的手势,对着那位老人说:“您也是一朵花,是最好看的雪莲花,我喜欢你。”


五月的风拂过麦田,老人饱经沧桑的目光,霎时变得亮闪闪的。她快活地眨眨眼,并拢双手,冲我竖起了一对大拇指。


阳光下,那句温暖的手语,竟似触摸到了我心的最深处,我的心,忽然花开,姹紫嫣红……


其实,不仅仅是生活,学习又何尝不是如此。一个不爱读书和学习的母亲,如何去成就一个爱学习的孩子?即使上了一天班很累,下班回到家我们也应该以身作则,不要瘫在沙发上看电视,孩子做作业时不要在他旁边玩手机,要尽可能和孩子一起读书一起成长。让我们做一个上进、阳光、积极、正能量的母亲,孩子也会跟着你一起前行……


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专 家 观 点


  小学1、2年级,是学生学习成绩好坏的关键时期,家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要,想做好孩子的课业辅导,方法工具最重要。

  1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。


  2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。


  3、学习成绩来源于学习方法和习惯。


  4、学习习惯来源于学习方式和方法。


  5、学习方式分为:①记忆型   ②重复型  ③理解型 。


  6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。


  7、理解型学习方式来源于理解能力。


  8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。


  9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。


  10、辅导效果好不好,方法、工具最重要。


专 家 建 议

  家长要想做好小学1、2年级的课业辅导,建议家长:


  1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读,以提高孩子理解能力。


  2、用《考点集训与满分备考》之考点清单解读”帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业。


  3、用《考点集训与满分备考》之考题题库”帮助孩子进行“围绕考点,用考题做排查训练” ,“聚焦难点,从题海跳出题海”,使孩子学习效果事半功倍。


特 别 提 示


  小学3、4、5、6年级学段的课业辅导和培优学习,建议学生参加课外辅导班。


总    结


1、省市重点初中重点班→省市重点高中重点班→国家重点大学证明“学习是能力,学校是平台,成绩是关键”。


2、学校好不好,考试成绩是关键;成绩好不好,学习规划、方法、工具最重要(关键是家长小学阶段对孩子的学习规划及学习方式方法的引导)。


3、小学1-6年级乃至初中阶段,培优辅导对学生学习成绩很重要。


4、小学1、2年级的学习最关键,家长应该成为最优秀的培优辅导老师。


5、培优辅导机构是孩子培优辅导的最佳选择,作为家长,你需要让孩子上培优辅导班(现在孩子在学校正常学习的时间太短了)。


6、老师和家长不仅应该教给学生知识,更应该教给学生学习知识的方法,并提供有效的学习工具,且监督和鼓励学生坚持学下去。


7、在小学一、二年级学段,作为家长,你需要:

① 、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读,以提高孩子理解能力。

② ‚、用《考点清单解读》帮助孩子进行考点学习和课业辅导, 让孩子保质保量完成作业。


8、在小学三、四、五、六年级学段,作为家长,你需要让孩子上辅导班,最好是与课堂教学同步的“满分备考特训班”。


  9、认识决定思路,思路决定方法,方法决定过程,过程决定结果,态度决定一切,行动改变未来。


10、让我们共同帮助孩子做到:

  用《考点集训》,来满分备考;用考试成绩,上清华北大”!


《考点集训与满分备考》是结合“衡中教学模式”,本着“学习为考试,考试更为考试, 考试是一种学习形式,聚焦考试,做考题、学考点、考满分”的原则, 以学生自主学习为核心,以提高学生学习效率、减轻老师教学负担、帮助家长辅导学生为目标的既可用于课堂同步集训又可期末系统复习高效备考工具。 



《考点集训与满分备考》由《考点清单解读》、《考题优选 题库》、《考题精解题典》三部分组成。 


1、《考点清单解读》将教材的每一个知识点提练成考点,聚焦考点,考什么就学什么,并针对考点进行详解详析、举一反 三、融会贯通。是能让学生和家长看得懂、学得会、用得顺的简本教案, 更是做考题、学考点的无声老师。


《考点清单解读》既可助力学生课堂学习高效化,帮助学生迅速高质量独立完成作业,为做更多考题打好基础和留出时间,逐步提高学生的自主学习能力。又能帮助家长准确高效辅导孩子的考点学习和课业及考题集训 。


A、课前预习用《考点清单解读》更容易看得懂、学得嗨。

B、正常上课用《考点清单解读》更容易听得懂、学得会。

C、完成作业用《考点清单解读》更容易做得快、做得对。

D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。

E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。

F、考前冲刺用《考点清单解读》更容易出成效、得高分。


2、《考题优选题库》围绕每一个考点,以题型全、题量足、系统全面、层次分明、重点突出为特点,优选近5年考题和模拟题,让学生“围绕考点,用考题进行排查,找出难点”,“聚焦难点,从题海跳出题海,重点攻关”,使学习效果事半功倍。


A、按照开卷考试方式做题库,会做的题独立做,不会的题比照着考点解读和相应例题做,做完后比照《考题精解题典》对答案,按照“会做的题做对了”、“会做的题做错了”、“不会做的题比照着考点解读和例题做对了”、“不会做的题比照着考点解读和例题还是做错了”进行比对并做好错题笔记。


B、按照错题笔记针对难点和不足,参照《考点清单解读》进行多种方式学习与巩固,进行重点攻关。


3、《考题精解题典》将所有考题按照考试评分标准进行题典式精解精析,通过比对学习争取让学生在考试中该得的分一分不丢、能得的分技巧性多拿,使考高分、得满分成为可能。


《考点集训与满分备考》可以助力广大学生:

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