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当孩子说我不想学习时,家长请这样回答!

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1
失败

我们每个人都想成功,

就像做选择题,我们都想选出正确答案,

选出正确答案,除了直接算出正确答案,

我们还可以排除错误答案,

达到目标的方法不只有一种,

其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案,

错误答案都被排除了,成功还会远吗?


2
指责


你很生气想要指责别人的时候,

伸出你的手,就会发现:

当你的一只手指指向别人的同时,

还有四只指向自己,

发生争执,是两个人的事情,

不会绝对是某个人的责任,

多去理解别人也是理解我们自己。


3
虚心

每个人都是一个杯子,

装得太满,只会溢出来,

就不能再装进新的东西了,

只有倒干净,保证空杯的心态,

我们才能装得更多

4
坚持

我们努力很久,都没有看到成果,

心里很难过,就会想到放弃,

可是真的没有成果吗?

量变引起质变,

所以我们的努力并不是没有成果,

而是在积累量的过程,

我们不一定能看到结果,

质变时我们才能看到结果,

所以要相信,我们每一次的付出都在积累量,

再坚持一下,就会看到质变了。

5
关于付出

当我们饿了的时候,

我们吃一口,只会让我们感觉没有那么饿了,

但还没有饱,所以我们接着吃,

一口又一口,慢慢才会觉得饱,

学习像吃饭一样,饭要一口一口吃,

一口气吃不成胖子,知识要一点一点学,

吃饭别着急,着急会噎着,

吃到一定程度就饱了,

学习也不要急,


6
关于坏脾气

我们来做一个小实验,

我们把一张白纸揉成团,再把白纸摊平,

我们会发现白纸再也变不回平整的样子,

每一次发过的脾气,伤害人的话语,

都是在揉纸团,

也许事后你很后悔,做出弥补的事情,

努力铺平、压平这张纸,

纸好像平整了一点,但细纹和褶皱还在,

所以,当你的情绪很激动时,

告诉自己再等一下,会有更好的解决办法,


7
关于主动


老师每天面对很多学生,

老师没有办法做到去问每一个学生的学习情况,

但其实他很想知道,自己教得怎么样,

所以当你去问老师的时候,

有人跟他反馈他会很开心,

给老师一个机会记住你,

也给自己一个机会弄清楚这个问题。


文章来源:ABC微课堂

文/小雪 北京师范大学心理学硕士,青少年心理咨询师


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