【书里画外】小学生乱点中书协苏主席书法：请原谅孩子的童言无忌！

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楼主

近日，，，并说要考考大家眼力，看看有何玄机？

从上图看，该幅书法写于丙申年夏，即今年夏天，内容为“爱国、奉献、严谨、求实、团结、拼搏、创新、超越”，感觉满满的正能量，是题赠“北京特种工程设计研究院”的。从图片上看，该书法为横幅，应为四尺整张宣纸对开。

。

印象中，中国书法家协会主席一般为鸿学大儒，学术与创作均属业内翘楚，如舒同，启功（如上图1、2为舒同所书，3图为启功所书）。为此，看到圈内朋友“有何玄机的提示”，一下子有点懵，一时理不出头绪。中国书法家协会主席的书法，我们小民哪敢妄议？！

正纳闷中，上小学五年级的侄子来找我下棋，我请他过来看看这张书法图片，只跟他说是一位书法家爷爷的字，看有什么玄机。小侄子学了两年书法，第一年学的隶书《曹全碑》，第二年学习智永的行草《千字文》。小侄子看了不到两分钟，说：叔啊，这字确有很多玄机！你看：

玄机1：

不用“搏”而用“博”，必有玄机！

玄机2：

”實“字和”新“字到底行还是楷，不是很干脆，难道是写的时候没想好？不应该啊？此中或也有玄机？

玄机3：

两个”走“字底雷同，是故意所为？玄机重重……

最后，小侄子说：叔啊，这位书法家爷爷是不是文化水平不太高啊？他的书法是跟我们小区常练摊给人写对联的张大爷学的吧？

”我去！这捣乱小屁孩子，净胡说八道”！——请原谅孩子的童言无忌吧！

【书里画外】 小学生乱点中书协苏主席书法：请原谅孩子的童言无忌！