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【首席创新讲师为你支招】训练独立思考能力的最佳方法

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独立思考的能力,在学习压力山大、升学与就业竞争惨烈、知识和资讯爆炸的今天,别说对中国孩子,哪怕是对于成人,也越来越成为一件非常不容易的事。


1

  一个发人深省的笑话

在一所国际学校里,老师给各国的学生出了一道题:“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗?”学生都说“不知道”。

非洲学生不知道什么叫“粮食” ;

欧洲学生不知道什么叫“紧缺”,

美国学生不知道什么叫“其他国家”;

中国学生不知道什么叫“思考”。

现实生活中的孩子们,有父母把一切事物都安排得十分妥帖周到,不再需要孩子自己去考虑,去想办法,去解决,去处理。即便当孩子遇上困难时,父母常常不加思索就帮孩子把困难解决了。慢慢地,当孩子再遇上困难时,自己也不愿意思考,或者不会独立思考,指望父母的帮助。长此以往扼杀了孩子的独立思考能力,更谈不上解决问题的能力了。


2

  一位大学老师的抱怨


" 现在的学生,真叫人很无语。我曾带着几名学生去校外参加社会活动,途中迷路。还以为有这些男孩子在,情况会好些。万不料这些快20岁的男生,一个个满脸惊恐,小绵羊一样的牵着衣角跟在我身后,对一路所走过的路,全然没有记忆。想想孩子的未来,觉得心痛。"


3

训练独立思考能力方法:


刘恭甫老师提出了培养独立思考能力的超级利器:

训练独立思考能力最好的方法就是写作,而不只是阅读


你是否常常发现身边的人总是订阅了数不清的电子报,追踪并阅读了无数的必读网站与文章,被资讯不断的轰炸,却大多看过就忘。

爱因斯坦说:「任何人阅读太多,但是实际应用太少,就会沦落为懒惰思考。」也就是说,除非你阅读的每个内容都有花足够的时间进行消化,连结甚至应用,否则你会发现你开始同意每一件你读到的资讯,甚至习惯全盘接受,停止质疑,停止问题。

而有效转化阅读,并让自己有独立思考能力的方法,就是定期强迫自己写作。这里有两个关键:「有效转化阅读」,「形成自己观点」。

“有效转化阅读”的关键是反思,当我们阅读重要文章或者研究报告的时候,你至少需要反思以下四点才能有效转化阅读:

一,为什么会从这个角度切入?

二,如何形成这个结论?

三,这个结论有什么缺点?

四,如果我来写如何可以更好?



「形成自己观点」的关键是持续写作,写作会强迫你吸收阅读的精华,丢掉多余的资讯,再加上你自己独特的观点。写作更是确保独立思考的好方法,因为这是一个设定主题寻找答案的过程,这个过程至少包括四个步骤:

一,定义对的问题

二,决定切入问题的角度

三,分析各种角度的优缺点

四,形成自己的结论


经过这四个步骤,你所学到的东西才会深深烙印在你脑中,并形成观点影响他人。



百度刘恭甫小档案:

出生:1972年

学历:东海大学工业设计系;清华大学EMBA

经历:合作科技产品经理,业务经理,创新智库总经理

著书:《不懂這些,別想加薪》

知名度:两岸三地首席“创新讲师”,价码两岸最高,连续3年担任北京大学总裁班讲师。








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