十天教会你的孩子学好拼音

有很多家长朋友，总为自己孩子的拼音学不好而苦恼，我所在的地方就有好多这样的家长，他们会跟我诉苦，连他们自己也不会，怎么办，想请我给他们补一下。可是由于我也很忙，没时间，在这里把我的经验分享给需要的家长们，希望你们看了得到一些帮助，自己也能给自己的孩子补补拼音知识。

首先我们再来熟悉下汉语拼音知识有哪些？一个完整的拼音包括声母、韵母、声调，还要学习一下字母表和整体认读音节。五个知识点，不多，也不难。

给你这张表为了你好看，也不容易读错，你就照着旁边的汉字教孩子。每一个声母都是旁边汉字的读音，但是“q”和“c”你不要读第四声，要读第一声。“q”你读“妻子”的“妻”音更恰当。“c”读“雌雄”的“雌”音更准。图上给你画了气球和刺猬是为了更形象更容易识记。

开始教孩子了：几个一组来教，b p m f 、d t n l、g k h、j q x、zh ch sh r、z c s y w ，按我给你分好的节奏来读和背，记忆力好的孩子几分钟就会了，然后教他写，写好后能默写下来就行了。这个我们用一天时间吧，也就是这天就学这个就好，不要再学其他，不然孩子会烦也容易混淆。

还是和上面的声母一样的读法，照着旁边的字读，但是都要读第一声。要注意最后三个“羊、蜂、钟”不要按汉字来读，ang的发音是“安”， eng的发音是“恩” ，ong的发音你会拼钟的音节zh-ong吗，你怎么读ong的，就是怎么读。嗨，发现我说了半天，估计你也不懂怎么发音，这样好了，你去下个音乐软件，比如酷狗，在那里搜“韵母歌”让孩子跟着唱吧，如果条件很好，你还可以在电脑上搜了。然后会读了让孩子自己默写，默得就好了。这个我们用两天时间来掌握。

现在重点来了，把每个韵母都标上声调带孩子比划着读一下：ā-á-ǎ-à，ē-é-ě-è......注意是每一个韵母都带上声调比划读一下喔，这样会读以后再加上声母练读，比如b-ā-bā（巴），b-á-bá（拔），b-ǎ-bǎ（把），b-à-bà（爸）、、、、、、这样把能组合的声母和韵母都组合起来按四声读一下，注意j、q、x不能和u（屋）相拼，和ü相拼时要去掉头上两点还读ü（迂），所有的声调都要找元音字母a、o、e、i、u、ü标在它们头上，有个标调规则：有a找a，无a找o、e，a、o、e没有标在i、u、ü头上，i、u并列标在后。这样带着孩子比划着练习两天。

这个找个字母歌教孩子，几分钟就会读会背了。这个一点也不难，学习这个在小学阶段只是用来给汉字按音序排列顺序，问题不大。要注意的是这个字母表有大小写，还有书写格式，比如“Y” 大写时格子占一二格，小写时格子占二三格。用大概一个小时来背诵和默写就够了，这个用去了一天。

整体认读音节 一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊)，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

这个会读会认会默得就行了。背诵时要教给孩子背诵诀窍，先背这几个zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu容易的，因为这几个读音和声母表里的一模一样，这几个特别简单容易记，背完后还有几个ye（叶） yue （约）yuan（冤）;yin（因） yun （晕）ying（鹰）后面几个我们注上文字编个小故事来记住它：（叶）子去赴（约）被（冤）枉了，有人说（因）为她抓住了一只（晕）倒的老（鹰），哈哈，你可以自己编个故事，目的就是要让孩子记住整体认读音节。这个也是用一天来学习。

最后三天干什么呢？新华字典是必备的，上面所有我列的都在新华字典里的最后面几页哈，都有的。我们打开字典教孩子拼读。找些孩子不会的汉字进行拼读。再给孩子写几个他认识的字，让孩子给这些字注音，做注音练习，为期三天，看拼音写汉字，看汉字注音交叉练习哈。好了，十天可以了。